จิตวิทยาส่วนบุคคลของแอดเลอร์เป็นหนึ่งในทฤษฎีทางจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงที่สุดที่มีอิทธิพลต่อแนวคิดสมัยใหม่ เช่นเดียวกับอิทธิพลต่อหลักคำสอนของสังคมวิทยาสมัยใหม่และจิตวิทยาโดยทั่วไป
ชีวประวัติของ Alfred Adler
อัลเฟรดเกิดในครอบครัวใหญ่ที่ยากจนซึ่งมีเชื้อสายยิว เขาต่อสู้กับความอ่อนแอทางร่างกายอย่างดื้อรั้น เมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้ หนุ่มอัลเฟรดพูดคุยและเล่นกับเด็ก ๆ ในละแวกนั้นซึ่งยินดีรับเขาเข้ามาอยู่ในบริษัทเสมอ ดังนั้นเขาจึงพบว่าในหมู่เพื่อน ๆ ของเขามีการรับรู้และเห็นคุณค่าในตนเองซึ่งเขาถูกกีดกันจากที่บ้าน อิทธิพลของประสบการณ์นี้สามารถเห็นได้ในงานที่ตามมาของ Adler เมื่อเขาเน้นย้ำถึงความสำคัญของการเอาใจใส่และค่านิยมร่วมกันเรียกมันว่าความสนใจทางสังคมซึ่งในความเห็นของเขาบุคคลสามารถตระหนักถึงศักยภาพของเขาและกลายเป็นคนที่มีประโยชน์ สมาชิกของสังคม
ไอเดียของแอดเลอร์
Adler ต้องการสร้างจิตวิทยาที่ใกล้เคียงกับชีวิตจริง ซึ่งจะทำให้สามารถเข้าใจคนอื่น ๆ ด้วยชีวประวัติของพวกเขา ซึ่งมักจะแตกต่างออกไป
ผลงานที่เขาตีพิมพ์ตั้งแต่ปี 1920 รวมถึงการบรรยายของเขา เพื่อทำให้จิตวิทยาของเขาเข้าถึงได้ให้ทุกคนเข้าใจตรงกัน ในปี ค.ศ. 1920 เขาได้บรรยายเป็นชุดในกรุงเวียนนาและตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2470 ภายใต้ชื่อ Knowledge of Human Nature
สงครามโลกครั้งที่หนึ่งเป็นยุคที่จิตวิทยาส่วนบุคคลพัฒนาขึ้น เป็นส่วนหนึ่งของการปฏิรูปโรงเรียนในเมืองหลวงของออสเตรีย Adler และเจ้าหน้าที่ของเขาได้เปิดสถาบันการศึกษาและให้คำปรึกษาประมาณ 30 แห่ง ในปี 1920 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้อำนวยการคลินิกแห่งแรกในเวียนนาที่อุทิศให้กับจิตวิทยาเด็ก และสอนในการสอนในเมือง ด้วยการตีพิมพ์ The Practice and Theory of Individual Psychology (1930) ซึ่งมีการบรรยายเพื่อแนะนำจิตบำบัดแก่แพทย์ นักจิตวิทยา และครู แอดเลอร์จึงเริ่มขยายทฤษฎีของเขา
ที่มาของจิตวิทยาส่วนบุคคล
จิตวิทยาส่วนบุคคลของแอดเลอร์เข้ามาแทนที่หลักการอธิบายของฟรอยด์ที่ว่าพฤติกรรมของมนุษย์ทั้งหมดเชื่อมโยงกับความใคร่ทางเพศด้วย "การชดเชย" สำหรับความรู้สึกต่ำต้อย “การเป็นมนุษย์คือการรู้สึกต่ำต้อย” แอดเลอร์เขียน งานหลักสำหรับบุคคลคือการกำจัดความรู้สึกนี้ ในงานแรกของเขา เขาใช้ตัวอย่าง Napoleon complex เพื่อแสดงให้เห็นทฤษฎีของเขาในทางปฏิบัติ
นักสังคมวิทยาได้พัฒนาทฤษฎีของความซับซ้อนที่ด้อยกว่าในระดับที่กว้างขึ้นโดยคำนึงถึงความเข้าใจทางวัฒนธรรมเศรษฐกิจและการเมืองของคำศัพท์ ในไม่ช้าแอดเลอร์ก็เริ่มสนใจในด้านจิตวิทยาของความผิดปกติทางร่างกายและได้พบกับซิกมันด์ ฟรอยด์ในปี พ.ศ. 2442 ซึ่งเขาได้ก่อตั้งสมาคมจิตวิเคราะห์ในกรุงเวียนนาซึ่งเขาดำรงตำแหน่งประธานาธิบดี
แอดเลอร์มีอิทธิพลของความคิดของ Hans Weichinger (นักปรัชญามองโลกในแง่ร้ายชาวเยอรมัน) เกี่ยวกับอิทธิพลของปัจจัยบางอย่างต่อพฤติกรรม ทฤษฎีจิตวิทยาส่วนบุคคลมีวิวัฒนาการมาจากหลักคำสอนมากมาย กระแสปรัชญาและจิตวิเคราะห์ที่หลากหลาย Adler ได้พัฒนาแนวคิดเรื่องความด้อยกว่าแบบอินทรีย์และการชดเชยที่มากเกินไป ซึ่งนักจิตวิทยายังคงใช้อยู่
การปะทะกันระหว่างฟรอยด์และแอดเลอร์
ความขัดแย้งกับฟรอยด์ในหัวข้อเรื่องอิทธิพลของความใคร่และการปราบปรามความรู้สึกที่เกิดขึ้นในปี 1911 ที่รัฐสภาแห่งจิตวิเคราะห์ในไวมาร์ และสมาคมจิตวิทยาส่วนบุคคลก่อตั้งขึ้นในปี 2455 Adler เชื่อว่าทฤษฎีการปราบปราม (repression) ควรถูกแทนที่ด้วยแนวคิดของ "แนวโน้มการป้องกันของอัตตา" เป็นสภาวะทางประสาทที่เกิดจากความรู้สึกของความต่ำต้อยและการชดเชยที่มากเกินไป
จิตวิทยารายบุคคลถือกำเนิดจากความแตกแยกในสมาคมจิตวิเคราะห์แห่งเวียนนา และการเกิดขึ้นของ Society for Individual Psychology ตั้งแต่นั้นมา จิตวิทยาส่วนบุคคลของ Alfred Adler ก็อยู่ร่วมกับจิตวิเคราะห์ของ Freudian ซึ่งผู้สร้างจะเผยแพร่อย่างกว้างขวางจนกระทั่งเขาเสียชีวิตในปี 2480 เพื่อหาเวลาระหว่างการปรึกษาหารือ หลักสูตร และการประชุม
ในขณะที่ฟรอยด์เริ่มยึดติดกับการค้นพบบทบาทที่ยิ่งใหญ่และความสำคัญของเรื่องเพศในการเกิดโรคประสาท (ความใคร่) แอดเลอร์ยืนยันในสัญชาตญาณของอำนาจ "การชดเชยความรู้สึกต่ำต้อย" และการแข่งขันอย่างต่อเนื่องที่ตามมาจากทุกคน ความรู้สึกทางประสาทและเนื้อหาทางอารมณ์เหล่านี้ แน่นอนว่าอิทธิพลของฟรอยด์ที่มีต่อแอดเลอร์ไม่ควรประมาท
อย่างไรก็ตาม ในแวดวงวิทยาศาสตร์ มีความเห็นว่าแอดเลอร์มีแนวคิดของตัวเองก่อนที่จะพบกับฟรอยด์ ในการโต้ตอบกับซิกมันด์ ฟรอยด์ เขายังคงเข้าใจในจิตใจของมนุษย์ และหลังจากจากไป เขาก็ได้สร้างทฤษฎีที่แตกต่างจากจิตวิเคราะห์ของฟรอยด์ Adler เข้าร่วมกลุ่ม (ต่อมากลายเป็น Vienna Psychoanalytic Society) ในฐานะผู้เชี่ยวชาญรุ่นใหม่ที่มีรูปแบบที่ดี ซึ่งได้พัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับจิตวิทยาส่วนบุคคลของเขาเองแล้ว
ทฤษฎีของแอดเลอร์
ต่างจากฟรอยด์ แอดเลอร์เชื่อว่าบุคลิกภาพของมนุษย์บ่งบอกถึงจุดสิ้นสุดบางอย่าง ว่าพฤติกรรมของเขาในความหมายที่กว้างที่สุดของคำนั้นเป็นหน้าที่ของเป้าหมายที่มุ่งเน้นตั้งแต่วัยเด็กเสมอ เขาเรียกว่า "สคริปต์แห่งชีวิต" การปฐมนิเทศพื้นฐานนี้ นานก่อน "แผนพื้นฐาน" อันโด่งดังของฌอง-ปอล ซาร์ตร์
สำหรับแอดเลอร์ "ค่านิยม" ทั้งหมดเกิดจากความต้องการของชีวิตทางสังคม ในความคิดที่กว้างขึ้น ในความเห็นของเขา พื้นฐานของทุกสิ่งคือความรู้สึกของชุมชนที่พัฒนาแล้ว สามารถประสานความต้องการของแต่ละบุคคลและความต้องการของสังคมให้สอดคล้องกันได้
แอดเลอร์ตระหนักดีว่าชีวิตคือการต่อสู้ เราต้องดิ้นรนในทางใดทางหนึ่ง พยายามที่จะครอบงำไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง ความล้มเหลวในแนวโน้มโดยกำเนิดต่ออำนาจและการครอบงำนี้ก่อให้เกิดสิ่งที่ดูเหมือนจะเป็นแนวทางหลักของจิตวิทยาส่วนบุคคล - "ความรู้สึกของความต่ำต้อย" กล่าวโดยย่อ จิตวิทยาส่วนบุคคลมีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาความซับซ้อนของบุคลิกภาพและการชดเชยทางจิตวิทยาที่วางไว้ในวัยเด็ก
ในเด็กที่ต้องเกินความสามารถของตัวเองตลอดเวลา (ตามคำขอของพ่อแม่หรือคนที่เลี้ยงดูเขา) แนวโน้มที่ครอบงำนี้แข็งแกร่งเป็นพิเศษ อย่างไรก็ตาม เนื่องจากข้อจำกัดที่สภาพแวดล้อมของเขากำหนดไว้ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นพ่อแม่ของเขา ทำให้เขาระงับความปรารถนา ดังนั้นความขัดแย้งที่ชัดเจนในปีแรกจึงเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ Adler เชื่อว่าความรู้สึกต่ำต้อยเป็น "ธรรมชาติ" ในเด็กที่มีความอ่อนแอจริงเมื่อเปรียบเทียบกับผู้ใหญ่ แต่ในอนาคตด้วยการพัฒนาบุคลิกภาพของบุคคลนั้นมันควรจะหายไปและจะหายไปหากความต้องการตนเอง การยืนยันและการพัฒนาเป็นที่พอใจในทางบวก นั่นคือ ในความเป็นจริงทางสังคมหรือวัฒนธรรม
ไม่เช่นนั้น ความรู้สึกต่ำต้อยจะตกผลึกและกลายเป็น "ซับซ้อน" ตามทฤษฎีนี้ ความต่ำต้อยเกิดขึ้นจากการค้นหาค่าชดเชยโดยอัตโนมัติ ซึ่งอยู่ที่ระดับของชีวิตทางสรีรวิทยาแล้ว ดังนั้น "การชดเชย" จึงดูเหมือนเป็นแนวคิดหลัก เช่นเดียวกับ "การปราบปราม" ของฟรอยด์
วิชาจิตวิทยาส่วนบุคคล
ชื่อทฤษฎีของแอดเลอร์ "จิตวิทยาเฉพาะบุคคล" มาจากคำภาษาละตินว่า individum (แบ่งแยกไม่ได้) และเป็นการแสดงออกถึงแนวคิดของความสมบูรณ์ของชีวิตจิตใจของผู้คนโดยเฉพาะการไม่มีขอบเขตและความขัดแย้งระหว่างจิตสำนึกและ จิตใต้สำนึก ผ่านพฤติกรรมและวิถีชีวิตของบุคคลใด ๆ วิถีชีวิตของเขาเหมือนด้ายสีแดงมุ่งเป้าไปที่การบรรลุเป้าหมายชีวิต (ในการทำงานในภายหลัง - ความหมายของชีวิต)
วัตถุประสงค์ ความหมาย และรูปแบบชีวิตของบุคคลนั้นก่อตัวขึ้นในช่วง 3-5 วันแรกปีและเกิดจากลักษณะเฉพาะของการศึกษาของครอบครัว หัวข้อการศึกษาจิตวิทยาส่วนบุคคลคือการส่องสว่างปัญหาของจิตวิญญาณและร่างกาย
ความรู้สึกต่ำต้อย
เมื่อบุคคลเกิดมาพร้อมกับความด้อยกว่าทางร่างกาย ทางรัฐธรรมนูญ ทางอินทรีย์ หรือทางสังคม กระบวนการที่หมดสติบางอย่างทั้งชุดทั้งทางร่างกายและจิตใจ เกิดขึ้นเพื่อคืนสมดุลบางอย่าง เพื่อนำมาซึ่งกลไกที่ชดเชยความด้อยนี้. จากมุมมองนี้ "ความใคร่" ของฟรอยด์ดูเหมือนว่าจะอยู่ใต้ "สัญชาตญาณ" ของการครอบงำ
การปรากฎของคอมเพล็กซ์
ตัวอย่างเช่น ธรรมชาติแห่งความรักของดอนฮวนอธิบายได้ดีกว่าด้วยความไร้สาระและความปรารถนาในอำนาจ มากกว่าความใคร่และความหลงใหลในผู้หญิง แอดเลอร์ยังเชื่อว่ามีดอนฮวนเป็นผู้หญิงซึ่งมีพฤติกรรมที่แสดงออกถึงความตั้งใจที่จะครอบงำและทำให้ผู้ชายอับอายขายหน้า เขาถือว่าผู้หญิงผู้ชายมีปมด้อยที่เฉพาะเจาะจง โดยมีความปรารถนาที่จะควบคุมเพศตรงข้ามโดยสิ้นเชิง
ในความเห็นของเขา สิ่งนี้สามารถนำไปสู่ความเยือกเย็นหรือการรักร่วมเพศได้อย่างง่ายดาย Adler เชื่อว่าความต้องการที่จะครอบงำสามารถแสดงออกได้ภายใต้หน้ากากของความเห็นอกเห็นใจและความเสียสละ ทำให้ผู้หญิงรักสิ่งมีชีวิตที่อ่อนแอหรือพิการ นอกจากนี้ เขายังเชื่อว่าความอ่อนแอที่แสดงออกในช่วงเวลานี้ในชีวิตอาจมีบทบาทสำคัญในโรคประสาทที่พบได้บ่อยในช่วงวิกฤต
สอนเกี่ยวกับโรคประสาท
นอกเหนือจากการอธิบายสภาพจิตใจปกติแล้ว นักจิตวิทยาชาวออสเตรีย Alfred Adler ยังได้มีส่วนร่วมในการอธิบายปรากฏการณ์ที่ช่วยให้เข้าใจบุคลิกภาพของมนุษย์ เพื่อรับความรู้เกี่ยวกับบุคคล - เขาถือว่าการเบี่ยงเบนทางจิตใจและพยาธิสภาพทางจิตใจในฐานะแพทย์ ตามหลักการของความสามัคคีของกระบวนการทางจิต เขาเห็นในการเบี่ยงเบนเหล่านี้คำตอบที่ผิดพลาดต่อความต้องการของชีวิต
ความรู้สึกที่หนักแน่นว่าด้อยกว่า (แนวคิดของความซับซ้อนที่ด้อยกว่า) สามารถนำไปสู่การชดเชยที่มากเกินไปในรูปแบบของความปรารถนาที่จะมีอำนาจเหนือกว่าเกินจริง ซึ่งเป็นเจตจำนงอันยิ่งใหญ่ที่จะมีอำนาจ Adler เชื่อว่าแนวคิดเกี่ยวกับโรคประสาทเป็นความเชื่อมโยงระหว่างจิตวิทยาปกติและโรคประสาท เขาอ่านว่าโรคจิตเป็นรูปแบบของโรคประสาทที่รุนแรงมากขึ้น ดังนั้นในความเห็นของเขา มันสามารถรักษาได้ด้วยความช่วยเหลือของจิตวิเคราะห์
ประเภทของคอมเพล็กซ์การชดเชย
ตามที่แอดเลอร์บอก ทุกคนคิดและทำบนพื้นฐานของภาพลักษณ์ของตัวเองและเป้าหมายชีวิตของเขา คนที่เป็นโรคประสาทในความคิดของเขาคือคนที่ระดมพลังจิตมากเกินไปเพื่อตอบโต้ สู่ความรู้สึกต่ำต้อย คนส่วนใหญ่มักจะมุ่งความสนใจไปที่เป้าหมายที่สมมติขึ้นของอำนาจและความเหนือกว่า
ดังนั้น โรคประสาทจึงถูกบังคับโดยคอมเพล็กซ์ที่ไม่ลงตัวของเขาให้แสดงและใช้ชีวิต โดยเชื่อฟังสัญชาตญาณของการครอบงำอัตตาของเขาเอง Adler กล่าวว่าความจำเป็นในการชดเชยความรู้สึกด้อยในโรคประสาทเป็นปัญหาหลักและสำคัญของโรคประสาท
Adler มองว่าอ่อนไหวและอ่อนไหวมากจุดเริ่มต้นของความรู้สึกต่ำต้อย โรคประสาทดังกล่าวง่ายมากที่จะทำร้ายอารมณ์ คนที่เป็นโรคประสาทจะมีลักษณะทางพยาธิวิทยาของความอิจฉาริษยาความแค้น
นอกจากนี้ยังมีการชดเชยในเชิงบวกแม้จะเป็นชัยชนะ: เมื่อบุคคลที่ต้องเผชิญกับความรู้สึกต่ำต้อยของเขาเอาชนะมันอย่างเด็ดขาดถึงขนาดที่ผลลัพธ์มากกว่าที่เขาจะได้รับหากเขาไม่ได้รับความทุกข์ทรมานจากสิ่งใด ๆ ซับซ้อน หรือการแสวงหาอำนาจทางพยาธิวิทยา
สิ่งพิมพ์อัลเฟรดแอดเลอร์
ผู้ก่อตั้งจิตวิทยาส่วนบุคคลตีพิมพ์บทความและผลงานที่สำคัญในยุโรปและสหรัฐอเมริกา: "การรักษาและการศึกษา", "คู่มือจิตวิทยาส่วนบุคคล", "ความรู้ของมนุษย์", "อารมณ์ทางประสาท" งานพื้นฐานของทฤษฎีบุคลิกภาพของแอดเลอร์เรื่องหนึ่งคือ The Practice and Theory of Individual Psychology ผลงานที่สำคัญอื่น ๆ ของเขา ได้แก่ "การศึกษาความด้อยกว่าทางร่างกายและการชดเชยทางจิต", "รัฐธรรมนูญเกี่ยวกับระบบประสาท", "ความหมายของชีวิต", "ความเข้าใจในธรรมชาติของมนุษย์", "วิทยาศาสตร์แห่งชีวิต", "ความสนใจทางสังคม: ความท้าทาย สู่มวลมนุษยชาติ", "ไลฟ์สไตล์".
อิทธิพลของแอดเลอร์และแนวคิดของเขา
จิตวิทยาส่วนบุคคลมีส่วนสนับสนุนอย่างมากในด้านจิตวิทยาความสัมพันธ์ในครอบครัว จิตวิทยาการศึกษาและคลินิก ผู้ติดตามจิตวิทยารายบุคคลในยุโรปตะวันตกและสหรัฐอเมริการวมตัวกันเป็นสมาคมของนักจิตวิทยาปัจเจกนิยม นอกจากนี้ยังมีสถาบันจิตวิทยาและวารสารต่าง ๆ ที่พัฒนาแนวคิดนี้เป็นภาษาเยอรมันและภาษาอังกฤษ
