ประเภทของคำพูดในทางจิตวิทยา: ลักษณะ การจำแนก แบบแผน ตาราง

2024 ผู้เขียน: Miguel Ramacey | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 06:29

ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่อย่างหนึ่งของมนุษย์คือการพูด นี่เป็นปรากฏการณ์พิเศษที่มีแต่คนเท่านั้นที่สามารถรับรู้ได้อย่างเต็มที่ ด้วยความช่วยเหลือของเครื่องมือนี้ ผู้คนคิด สื่อสารกัน แสดงความรู้สึกของพวกเขา ในสมัยกรีกโบราณ บุคคลหนึ่งถูกเรียกว่า "สัตว์พูดได้" แต่มีความแตกต่างที่สำคัญมาก ท้ายที่สุด ผู้คนไม่เพียงแต่สร้างระบบเสียงของสัญญาณที่ถ่ายทอดความรู้สึกและความคิดของพวกเขา แต่ยังช่วยอธิบายโลกทั้งใบรอบตัวพวกเขาด้วยความช่วยเหลือ ประเภทของคำพูดในทางจิตวิทยาแบ่งออกเป็นหลายกลุ่ม

รูปแบบคำพูดพื้นฐาน

ภาษาที่ใช้กันทั่วโลกมีพื้นฐานเดียวคือคำพูด มันค่อนข้างหลากหลายและมีหลายรูปแบบ แต่คำพูดหลักทั้งหมดในจิตวิทยาแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: 1) ปากเปล่า; 2) เขียน แต่ไม่ใช่สิ่งที่ตรงกันข้ามกัน แต่เกี่ยวพันกันอย่างใกล้ชิด ความคล้ายคลึงกันหลักของพวกเขาคือระบบเสียงที่พวกเขาทั้งคู่พึ่งพา เกือบทุกภาษา ยกเว้นอักษรอียิปต์โบราณ ถือว่าคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรเป็นการถ่ายทอดทางวาจา ดังนั้น เราจึงเปรียบเสมือนดนตรีได้ นักแสดงคนใดกำลังดูบันทึกเวลาหลังจากทันทีที่รับรู้ทำนองที่ผู้แต่งต้องการจะสื่อ และการเปลี่ยนแปลง หากมี ก็ไม่สำคัญ ดังนั้น ผู้อ่านจึงทำซ้ำวลีหรือคำที่เขียนบนกระดาษ โดยแต่ละครั้งจะออกเสียงในระดับที่ใกล้เคียงกัน

สุนทรพจน์หรือภาษาพูด

ทุกครั้งที่พูด คนจะใช้รูปแบบการพูดดั้งเดิม - ปากเปล่า ลักษณะของประเภทของคำพูดในทางจิตวิทยาเรียกว่าเป็นบทสนทนาหรือภาษาพูด คุณสมบัติหลักของมันคือการสนับสนุนอย่างแข็งขันของอีกด้านหนึ่งนั่นคือคู่สนทนา ต้องมีอย่างน้อยสองคนที่สื่อสารโดยใช้วลีและเปลี่ยนภาษาง่ายๆ จากมุมมองของจิตวิทยา คำพูดประเภทนี้ง่ายที่สุด ไม่จำเป็นต้องมีการนำเสนอรายละเอียดที่นี่ เนื่องจากคู่สนทนาเข้าใจกันดีในกระบวนการสนทนา และจะไม่ยากสำหรับพวกเขาที่จะเติมวลีที่อีกฝ่ายพูดให้สมบูรณ์ทางจิตใจ ประเภทของคำพูดในทางจิตวิทยานั้นมีความหลากหลายมาก แต่บทสนทนานั้นแตกต่างกันตรงที่ทุกสิ่งที่พูดนั้นมีความชัดเจนในบริบทของสถานการณ์นี้ ไม่จำเป็นต้องใช้คำฟุ่มเฟือย เพราะแต่ละวลีจะแทนที่หลายประโยค

พูดคนเดียว

ประเภทของสุนทรพจน์ในทางจิตวิทยามีการเปิดเผยค่อนข้างดี และหนึ่งในนั้นคือการพูดคนเดียว มันแตกต่างจากการสนทนาที่มีเพียงคนเดียวที่มีส่วนร่วมโดยตรง ส่วนที่เหลือเป็นผู้ฟังที่เฉยเมยเพียงแค่รับรู้ แต่ไม่ได้มีส่วนร่วม มักใช้คำพูดประเภทนี้โดยวิทยากร บุคคลสาธารณะ หรือครูผู้สอนเชื่อกันว่าการเล่าเรื่องคนเดียวนั้นยากกว่าการสนทนาแบบโต้ตอบมาก เพราะผู้พูดต้องมีทักษะหลายอย่าง เขาต้องสร้างการเล่าเรื่องของเขาอย่างสอดคล้องและสม่ำเสมอ อธิบายประเด็นยากๆ ได้อย่างเข้าใจ ในขณะที่ต้องปฏิบัติตามบรรทัดฐานของภาษาทั้งหมด เขาต้องเลือกวิธีการและวิธีการเหล่านั้นอย่างแน่นอนที่จะมีให้สำหรับผู้ชมโดยเฉพาะ จำเป็นต้องคำนึงถึงอารมณ์ทางจิตวิทยาของผู้ฟังด้วย และที่สำคัญที่สุด คุณต้องควบคุมตัวเองได้ทุกสถานการณ์

รูปแบบการพูดที่ใช้งาน

ประเภทของภาษาและคำพูดในทางจิตวิทยายังแบ่งตามผู้พูดและผู้รับรู้ บนพื้นฐานนี้ คำพูดแบบพาสซีฟและแอคทีฟจะถูกแบ่งออก หลังช่วยให้บุคคลแสดงความคิดเห็นแบ่งปันประสบการณ์กับผู้อื่น มีกลไกการพูดพิเศษที่ควบคุมและควบคุมคำพูดที่ใช้งานอยู่ พวกมันอยู่ในเยื่อหุ้มสมองซีกซ้ายของสมองคือในส่วนหน้า นี่เป็นพื้นที่ที่สำคัญมากเพราะหากได้รับความเสียหายบุคคลก็จะไม่สามารถพูดได้ ในการบำบัดด้วยการพูด ความผิดปกตินี้เรียกว่า "motor aphasia"

แบบพาสซีฟ

การพูดแบบแอคทีฟและพาสซีฟในทางจิตวิทยาถือว่าแยกออกไม่ได้ เป็นการยากที่จะพูดถึงพวกเขาสั้น ๆ เพราะนี่เป็นหัวข้อที่กว้างขวางมาก เป็นที่เชื่อกันว่าเด็กคนแรกจะเชี่ยวชาญในการพูดแบบพาสซีฟ นั่นคือ อันดับแรก เขาพยายามเข้าใจคนที่พูดรอบตัวเขา เมื่อต้องการทำเช่นนี้ เขาตั้งใจฟังพวกเขา และจำสิ่งเล็กน้อยก่อนคำแล้ววลี สิ่งนี้ช่วยให้เขาพูดคำแรกและพัฒนาไปในทิศทางนี้ ดังนั้นการพูดแบบพาสซีฟจึงเป็นสิ่งที่เรารับรู้ แต่ชื่อนี้ใช้โดยพลการ เนื่องจากมีกระบวนการที่ซับซ้อนหลายอย่างเกิดขึ้นระหว่างการฟัง เราออกเสียงแต่ละคำที่ชี้มาที่เรา "เพื่อตัวเราเอง" เราคิดดูแล้ว แม้ว่าจะไม่มีสัญญาณภายนอกของกิจกรรมดังกล่าว แต่แม้กระทั่งที่นี่ก็มีข้อยกเว้น เพราะไม่ใช่ทุกคนที่ฟังแบบเดียวกัน บางคนเข้าใจทุกคำ และบางคนไม่เข้าใจแก่นแท้ของการสนทนาด้วยซ้ำ คำพูดประเภทนี้ในด้านจิตวิทยาอธิบายว่าขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของบุคคลใดบุคคลหนึ่ง บางคนเก่งทั้งการพูดและการรับรู้อย่างเฉยเมย สำหรับบางคน ทั้งสองกระบวนการนั้นยาก ในขณะที่สำหรับบางคน กระบวนการหนึ่งมีอิทธิพลเหนือกว่า

จดหมาย

ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น การจำแนกประเภทของคำพูดในทางจิตวิทยาแบ่งออกเป็นคำพูดและการเขียน ข้อแตกต่างที่สำคัญประการที่ 2 คือ มีตัวพาวัสดุ (กระดาษ หน้าจอคอมพิวเตอร์ ฯลฯ) แม้ว่าสิ่งเหล่านี้จะเป็นแนวคิดที่เกี่ยวข้องกัน แต่ก็มีความแตกต่างที่สำคัญระหว่างวิธีการสื่อสารเหล่านี้ คำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรจะนำเสนออย่างครบถ้วนแก่ผู้ที่รับรู้ ในการพูดด้วยวาจา คำต่างๆ จะออกเสียงทีละคำ และคำก่อนหน้านั้นไม่สามารถรับรู้ได้อีกต่อไป คำนั้นได้หลอมละลายไปในอากาศแล้ว เรื่องที่เขียนแตกต่างจากเรื่องปากเปล่าตรงที่ผู้อ่านมีโอกาสกลับไปอ่านส่วนหนึ่งหรือส่วนอื่นของงานเขียน ข้ามไปหลายส่วนและค้นหาบทสรุปของการกระทำได้ทันที สิ่งนี้ให้ประโยชน์บางอย่างกับสิ่งนี้ชนิดของคำพูด ตัวอย่างเช่น หากผู้ฟังไม่รอบรู้ในหัวข้อที่รับรู้ จะเป็นการดีกว่ามากสำหรับเขาที่จะอ่านข้อมูลที่จำเป็นหลายๆ ครั้งเพื่อเจาะลึกเข้าไปในข้อมูลเหล่านั้น จดหมายนี้สะดวกมากสำหรับผู้ที่เขียนความคิดลงบนกระดาษ เขาสามารถแก้ไขสิ่งที่เขาไม่ชอบได้ตลอดเวลาสร้างโครงสร้างข้อความในขณะที่ไม่พูดซ้ำ นอกจากนี้ยังสามารถตกแต่งให้สวยงามยิ่งขึ้นจากมุมมองที่สวยงาม แต่ทั้งหมดนี้ต้องใช้ความพยายามมากขึ้นจากผู้เขียน เขาต้องคิดเกี่ยวกับการสร้างแต่ละวลี เขียนให้ถูกต้อง ในขณะที่นำเสนอแนวคิดให้ถูกต้องที่สุด โดยไม่มี "น้ำ" ที่ไม่จำเป็น คุณสามารถทำการทดลองง่ายๆ ที่จะช่วยให้คุณเข้าใจความแตกต่างระหว่างคำพูดประเภทนี้ในด้านจิตวิทยา แบบแผนของการทดลองนี้ง่ายมาก คุณต้องใช้เครื่องบันทึกเสียงและบันทึกคำพูดของคนอื่นในระหว่างวัน จากนั้นจะต้องเขียนลงบนกระดาษ ความผิดพลาดเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่หูไม่รับรู้จะน่ากลัวเพียงบนกระดาษ การพูดด้วยวาจานอกเหนือจากตัวคำเองยังใช้วิธีการอีกมากมายที่ช่วยถ่ายทอดความหมายทั้งหมดของวลีดังกล่าว ได้แก่ น้ำเสียง การแสดงออกทางสีหน้า และท่าทาง และในการเขียน คุณต้องแสดงทุกอย่างและไม่ใช้วิธีการข้างต้น

คำพูดเคลื่อนไหว

ในช่วงเวลาที่ผู้คนยังไม่ได้เรียนพูด คำพูดจลนศาสตร์เป็นวิธีเดียวในการสื่อสาร แต่ตอนนี้เราได้บันทึกการสนทนาเพียงเล็กน้อยเท่านั้น นี่คือการบรรเลงทางอารมณ์ของภาษา กล่าวคือ ท่าทาง. พวกเขาให้ความหมายกับทุกสิ่งที่พูดช่วยผู้พูดเพื่อกำหนดผู้ฟังอย่างถูกวิธี แต่ถึงกระนั้นในสมัยของเราก็ยังมีคนกลุ่มใหญ่ที่ใช้คำพูดจลนศาสตร์เป็นหลัก คนเหล่านี้มีปัญหากับอุปกรณ์การได้ยินและการพูด กล่าวคือ คนหูหนวกและเป็นใบ้ พวกเขาแบ่งออกเป็นผู้ที่เกิดมาพร้อมกับพยาธิวิทยาและผู้ที่สูญเสียความสามารถในการได้ยินและพูดเนื่องจากอุบัติเหตุหรือความเจ็บป่วย แต่พวกเขาทั้งหมดพูดภาษามือ และนี่เป็นบรรทัดฐานสำหรับพวกเขา คำพูดนี้พัฒนามากกว่าคนโบราณ และระบบสัญญาณล้ำหน้ากว่า

คำพูดภายใน

กิจกรรมที่มีสติของบุคคลใด ๆ ขึ้นอยู่กับความคิดซึ่งในทางกลับกันหมายถึงคำพูดภายใน สัตว์ยังมีพื้นฐานของการคิดและจิตสำนึก แต่มันเป็นคำพูดภายในที่ช่วยให้บุคคลมีสติปัญญาและความสามารถที่ไม่เคยมีมาก่อนซึ่งเป็นปริศนาสำหรับสัตว์ ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น คนๆ หนึ่งจะย้ำทุกคำที่ได้ยินในหัว นั่นคือ ก้องกังวาน และแนวคิดนี้เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับคำพูดภายในเพราะสามารถเปลี่ยนเป็นคำพูดได้ทันที บทสนทนาของตัวเขาเองนั้นแท้จริงแล้วเป็นคำพูดภายใน เขาสามารถพิสูจน์บางสิ่งด้วยตัวเองและสร้างแรงบันดาลใจ โน้มน้าวใจในบางสิ่ง สนับสนุนและให้กำลังใจไม่เลวร้ายไปกว่าคนรอบข้าง

คุณสมบัติคำพูด

คำพูดทางจิตวิทยาทุกประเภทมีหน้าที่ของมัน ตารางการทำงานของแต่ละคนสามารถเปิดเผยแง่มุมทั้งหมดได้ชัดเจนยิ่งขึ้น

1) การกำหนด	2) ลักษณะทั่วไป	3) การสื่อสาร
คุณลักษณะนี้แสดงให้เห็นความแตกต่างระหว่างการสื่อสารของมนุษย์และสัตว์ ตัวแทนของสัตว์ป่าสามารถถ่ายทอดอารมณ์ได้ด้วยเสียงเท่านั้น และบุคคลสามารถชี้ไปที่ปรากฏการณ์หรือวัตถุใดๆ ได้	บุคคลสามารถกำหนดกลุ่มของวัตถุที่มีคุณสมบัติบางอย่างที่คล้ายคลึงกันด้วยคำเดียว คำพูดและความคิดของบุคคลนั้นสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิดโดยปราศจากภาษาแห่งความคิดไม่มีอยู่จริง	มนุษย์สามารถสื่อสารอารมณ์และความคิดของเขาได้ด้วยการใช้คำพูด แบ่งปันประสบการณ์และการสังเกตของเขา ซึ่งสัตว์ชนิดใดไม่สามารถทำได้

ดังนั้น คำพูดของมนุษย์จึงมีหลายรูปแบบ และแต่ละแบบก็มีความจำเป็นสำหรับการสร้างการสื่อสารที่เหมาะสมเท่านั้น