อย่างที่คุณทราบ ความสนใจมีบทบาทสำคัญในชีวิตของทุกคน แต่ไม่ใช่ทุกคนที่รู้ว่ามีประเภท รูปร่าง และคุณภาพค่อนข้างมาก ซึ่งมีลักษณะแตกต่างกันอย่างมาก
แนวคิดของความสนใจ
การเอาใจใส่ไม่ใช่กระบวนการรับรู้ที่เป็นอิสระ หากเราถามคำถามว่าความสนใจคืออะไร เราสามารถพูดได้ว่าในตัวมันเองไม่ได้แสดงอะไรเลยและไม่มีอยู่แยกจากกัน อย่างไรก็ตาม มันเป็นหนึ่งในองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดในองค์ประกอบของกิจกรรมการเรียนรู้ เนื่องจากมันสร้างและควบคุมการทำงาน กิจกรรมการเรียนรู้ใด ๆ จะดำเนินการอย่างมีสติ ดังนั้นความสนใจยังทำหน้าที่ของสติ
ตามกฎแล้วมันเป็นสภาวะพิเศษของสติ ด้วยความสนใจ กระบวนการทางปัญญาที่หลากหลายได้รับการชี้นำและมุ่งเน้นเพื่อสะท้อนความเป็นจริงได้อย่างเต็มที่และชัดเจนยิ่งขึ้น นอกจากนี้ แนวคิดนี้มีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับกระบวนการทางประสาทสัมผัสและจิตใจหลายอย่าง และการเชื่อมต่อนี้จะเห็นได้ชัดเจนที่สุดในความรู้สึกและการรับรู้มากมาย
ลักษณะของความสนใจและกระบวนการ
- ความยั่งยืนแสดงเป็นระยะเวลาของการดึงดูดความสนใจไปยังวัตถุเดียวกันหรืองานเดียวกัน
- กระบวนการของสมาธิและรูปแบบความสนใจคือการเพิ่มขึ้นของความเข้มของสัญญาณเมื่อขอบเขตการรับรู้มีจำกัด พวกเขาให้ความสนใจกับวัตถุบางอย่างเป็นเวลานานรวมทั้งเบี่ยงเบนความสนใจจากอิทธิพลอื่น ๆ ที่ไม่สำคัญต่อบุคคลในขณะนั้น
- สมาธิเกิดจากการจดจ่อกับวัตถุบางอย่างเพื่อให้ได้ข้อมูลที่สมบูรณ์ที่สุดและข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับสิ่งนั้น
- ฟังก์ชันการกระจายและกระบวนการของความสนใจถือเป็นความสามารถเชิงอัตวิสัยในการเก็บวัตถุที่แตกต่างกันจำนวนหนึ่งไว้พร้อม ๆ กัน
- วิถีแห่งความสามารถในการสับเปลี่ยนได้คือระดับความเร็วของการเปลี่ยนแปลงจากกิจกรรมประเภทหนึ่งไปเป็นกิจกรรมที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง
- ความเที่ยงธรรมนั้นเชื่อมโยงกัน อย่างแรกเลย ด้วยความสามารถในการเน้นสัญญาณใดๆ ตามงาน ความสำคัญ ความเกี่ยวข้อง และอื่นๆ
ความสนใจประเภทหลัก
การเอาใจใส่แสดงออกผ่านกระบวนการทางประสาทสัมผัสและปัญญา ตลอดจนผ่านการปฏิบัติจริงโดยใช้เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของกิจกรรมกิจกรรมต่างๆ ด้วยเหตุนี้จึงมีความสนใจประเภทพื้นฐานดังกล่าว: การเคลื่อนไหว ประสาทสัมผัส โดยเจตนา สติปัญญา และไม่ตั้งใจ
ปริมาณที่กำหนดโดยจำนวนของวัตถุที่ซึ่งคุณสามารถชี้นำและมุ่งความสนใจของตัวแบบในไม่กี่วินาทีของเวลาที่กำหนด คำนวณผ่านอุปกรณ์พิเศษ - tachistoscopes ในทันที บุคคลสามารถหันความสนใจไปยังวัตถุหลายชิ้นที่ปรากฏพร้อมกัน ตามกฎแล้ว จำนวนของพวกมันคือตั้งแต่สี่ถึงหก
มอเตอร์ให้ความสนใจ
สิ่งที่หลายคนรู้จักคือความสนใจ และถ้าเรากำลังพูดถึงรูปแบบการเคลื่อนไหว มันก็จะมีลักษณะพิเศษเพิ่มเติมบางอย่าง ตามกฎแล้วความสนใจของมอเตอร์มักจะมุ่งไปที่การเคลื่อนไหวและการกระทำที่บุคคลทำ ช่วยให้คุณเข้าใจเทคนิคและวิธีการต่างๆ ที่นำไปใช้จริงได้อย่างกระชับและชัดเจนยิ่งขึ้น ความสนใจประเภทมอเตอร์จะควบคุมการเคลื่อนไหวและการกระทำ และยังควบคุมสิ่งเหล่านี้ด้วย พวกเขามักจะมุ่งไปที่เรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยเฉพาะเมื่อต้องชัดเจนและแม่นยำมาก
ประสาทสัมผัส
ประสาทสัมผัสอาจเกิดขึ้นได้เมื่อวัตถุกระทำต่ออวัยวะที่บอบบาง รูปแบบของความสนใจดังกล่าวให้ภาพสะท้อนที่ชัดเจนของวัตถุทั้งหมดและลักษณะของวัตถุ สิ่งนี้ปรากฏอยู่ในความรู้สึกปัจจุบันของบุคคล เนื่องจากความใส่ใจทางประสาทสัมผัส ภาพที่เกิดขึ้นในจิตสำนึกจึงเป็นวัตถุที่ชัดเจนและชัดเจน ความหลากหลายดังกล่าวอาจเป็นภาพ การได้ยิน การดมกลิ่น และอื่นๆ ตามกฎแล้ว ผู้คนมักแสดงออกถึงประเภทของการมองเห็นและการได้ยิน โดยประเภทแรกได้รับการศึกษาที่ดีที่สุดในด้านจิตวิทยา เพราะพวกเขาค่อนข้างเข้าใจและแก้ไขได้ง่าย
ปัญญาชนความสนใจ
คุณสมบัติของความสนใจของผู้มีปัญญามุ่งเป้าไปที่การทำงานที่จริงจังมากขึ้นและการดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพของกระบวนการทางปัญญาที่จำเป็น เช่น การคิด ความจำ และจินตนาการ ด้วยเหตุนี้บุคคลจึงสามารถจดจำและทำซ้ำข้อมูลที่ได้รับได้ดีขึ้นมากรวมทั้งสร้างภาพที่ชัดเจนขึ้นในกระบวนการจินตนาการและคิดอย่างมีประสิทธิผล เนื่องจากประเภทนี้มีลักษณะเฉพาะโดยการปรากฏตัวของตัวละครภายในและแทบจะไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับการวิจัยจึงเป็นการศึกษาน้อยที่สุด ดังนั้นจึงเป็นการยากที่จะให้คำจำกัดความชัดเจนว่าความสนใจคืออะไร
การเอาใจใส่โดยพลการ
ความสนใจตามอำเภอใจหรือโดยเจตนาปรากฏขึ้นเมื่อบุคคลมีเป้าหมายหรืองานที่จะต้องใส่ใจเกี่ยวกับวัตถุบางอย่างและการกระทำทางจิต ตามกฎแล้วความสนใจประเภทนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อควบคุมกระบวนการทางประสาทสัมผัสและการเคลื่อนไหวตลอดจนการกระทำทางปัญญาภายใน ความหลากหลายโดยเจตนาอาจกลายเป็นกฎเกณฑ์ในกรณีที่บุคคลต้องใช้ความพยายามโดยสมัครใจเพื่อให้ความสนใจของเขาถูกชี้นำและมุ่งความสนใจไปที่เรื่องเฉพาะที่ควรรู้
โดยพลการเรียกอีกอย่างว่าใช้งานอยู่หรือโดยสมัครใจ ลักษณะของความสนใจของความหลากหลายนี้อยู่ในความจริงที่ว่าความคิดริเริ่มโดยตรงของการเกิดขึ้นเป็นของบุคคลและวิธีการที่เกิดขึ้นได้ดำเนินการไปแล้วผ่านความพยายามและเจตจำนงของอาสาสมัคร
เมื่อจุดสนใจเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับเป้าหมายที่มีสติ เรากำลังพูดถึงสิ่งที่เรียกว่ารูปแบบตามอำเภอใจที่มาพร้อมกับกิจกรรมของมนุษย์โดยธรรมชาติ จะปรากฏในสถานการณ์เหล่านั้นเมื่อวัตถุถูกดูดซึมในกิจกรรมใดๆ นอกจากนี้ ความสนใจดังกล่าวยังสัมพันธ์กับระบบสมาคมอย่างใกล้ชิด สิ่งนี้มีความเกี่ยวข้องมากเมื่อวัตถุแห่งความสนใจยังคงแก้ไขเป้าหมาย แต่ในขณะเดียวกันก็ทำลายความมุ่งมั่น ประเภทนี้จะเริ่มปรากฏให้เห็นเมื่อกิจกรรมเริ่มสนุกขึ้นและดำเนินการโดยไม่ต้องใช้ความพยายามเป็นพิเศษ
เงื่อนไขสำหรับการก่อตัวของความสนใจตามอำเภอใจที่นี่เราสามารถแยกแยะการตั้งเป้าหมายที่ชัดเจนการจัดระเบียบงานอย่างเป็นระบบการใช้คุณสมบัติของกิจกรรมทางจิตความสามารถในการมีสมาธิเป็นเวลานาน. นี่คือคุณสมบัติหลักของความสนใจประเภทนี้
การเอาใจใส่โดยไม่สมัครใจ
ในสถานการณ์เดียวกัน เมื่อการเพ่งสมาธิและสมาธิโดยไม่ได้ตั้งใจ การเอาใจใส่โดยไม่สมัครใจก็มีความเกี่ยวข้อง หนึ่งในรูปแบบหลักของประเภทนี้ถือเป็นการติดตั้ง กล่าวคือ สถานะของความพร้อมอย่างสมบูรณ์หรือความโน้มเอียงของบุคคลต่อการกระทำใดๆ
ความสนใจที่ไม่ได้ตั้งใจ (โดยไม่สมัครใจ) ปรากฏขึ้นอย่างอิสระโดยไม่มีเป้าหมายเฉพาะในส่วนของเรื่อง เกิดจากคุณสมบัติของวัตถุต่าง ๆ และปรากฏการณ์มากมายที่จำเป็นสำหรับบุคคล ลักษณะของความสนใจประเภทนี้คืออาการหลักและปัจจัยกระตุ้นคือความแปลกใหม่ของวัตถุ
นอกจากนี้ สิ่งเร้าที่สดใสมากมาย (กะทันหันไฟ เสียงดัง กลิ่นฉุน ฯลฯ) ในบางกรณี ประเภทนี้ยังสามารถทำให้เกิดการระคายเคืองที่มองเห็นได้ไม่มากเกินไป (เมื่อสอดคล้องกับความสนใจ ความต้องการ และทัศนคติของบุคคลอย่างเต็มที่)
ด้วยความสนใจโดยไม่ตั้งใจ การออกแบบข้อความจึงค่อนข้างสำคัญ (โดยเฉพาะในหนังสือเด็ก) แบบฟอร์มนี้ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติภายนอกของสิ่งเร้าเป็นหลักและมีลักษณะบังคับและไม่นาน สาเหตุภายในของความสนใจโดยไม่สมัครใจถูกนำเสนอโดยคาดว่าจะเกิดความประทับใจบางอย่าง ดังนั้น ก่อนที่คุณจะเริ่มอ่าน สิ่งสำคัญคือต้องทำความเข้าใจคร่าวๆ เกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้
ความหมายของความสนใจ
โดยทั่วไป คุณลักษณะของความสนใจนั้นเป็นเงื่อนไขหลักสำหรับผลลัพธ์ที่ประสบความสำเร็จของกิจกรรมทางปัญญา หน้าที่ของมันคือการปรับปรุงงานประเภทอื่นที่ได้รับการแก้ไข แต่ไม่มีผลิตภัณฑ์แอคทีฟพิเศษของตัวเอง นอกจากนี้ในบางแหล่งเกี่ยวกับจิตวิทยาเราสามารถอ่านได้ว่าความสนใจเป็นองค์กรของกิจกรรมทางจิตด้วยความช่วยเหลือซึ่งการรับรู้ความรู้สึกความคิดจะรับรู้ได้ชัดเจนกว่าคนอื่น ๆ และในทางกลับกันก็จางหายไปในพื้นหลัง หรือไม่รับรู้เลย
ดังนั้น ความสนใจจึงเป็นสมาธิที่ควบคุมอย่างมีสติในวัตถุบางอย่าง มันไม่ได้ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติปัจจุบันของวัตถุนี้ (ความน่าดึงดูด คุณสมบัติภายนอกและภายใน ความสนใจของผู้สังเกต) ได้รับการแก้ไขแล้วขอบคุณคนขึ้นอยู่กับกิจกรรมของเขา
ถ้าคน ๆ หนึ่งรู้ว่าความสนใจคืออะไร เขาก็เข้าใจดีว่าผลงานที่ดีและประสบความสำเร็จนั้นขึ้นอยู่กับการตั้งเป้าหมายอย่างถูกต้องและการวางแผนขั้นตอนเพื่อให้บรรลุผลสำเร็จ ช่วงเวลาที่เกี่ยวข้องกับระดับความชัดเจนของทิศทางความพยายามของเขาในกระบวนการทำกิจกรรมนั้นมีความสำคัญไม่น้อยเช่นกัน
