รัฐเกิดขึ้นได้อย่างไร? สาระสำคัญของมันคืออะไร? สิทธิคืออะไร? ทฤษฎีต่างๆ มากมายได้ถือกำเนิดขึ้นเพื่อตอบคำถามเหล่านี้และคำถามอื่นๆ อีกมากมาย หลักคำสอนที่หลากหลายเกี่ยวข้องกับมุมมองมากมายของนักวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับปัญหานี้ เช่นเดียวกับความเก่งกาจของปรากฏการณ์ด้วย ทฤษฎีหลักที่อธิบายที่มาของรัฐ ได้แก่ เทววิทยา ปิตาธิปไตย อินทรีย์ เศรษฐกิจ สัญญา จิตวิทยาและอื่น ๆ
สำหรับแนวคิดของกฎหมาย สมมติฐานเกี่ยวกับที่มาของกฎหมายนั้นเชื่อมโยงกับแนวคิดเรื่องการก่อตัวของรัฐอย่างแยกไม่ออก มีหลักคำสอนทางเทววิทยา ทฤษฎีกฎธรรมชาติ หลักคำสอนกฎธรรมชาติ ทฤษฎีเชิงบรรทัดฐาน และแน่นอน หลักจิตวิทยา นักวิทยาศาสตร์และปราชญ์ Lev Iosifovich Petrazhitsky ได้พัฒนาหลักคำสอนล่าสุด ทฤษฎีทางจิตวิทยาของรัฐและกฎหมายตั้งอยู่บนสมมติฐานที่ว่ารัฐก่อตั้งขึ้นในช่วงการแบ่งแยกทางสังคมตามลักษณะที่ปรากฏของสองลักษณะเฉพาะ: การอยู่ใต้บังคับบัญชาและการควบคุม
แก่นแท้ของทฤษฎี
บุคคลมีความจำเป็นต้องอยู่ในชุมชน เขามีความรู้สึกร่วมกันผู้ที่เห็นด้วยกับความคิดเห็นนี้ถือว่ามนุษยชาติและรัฐเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ส่วนตัวระหว่างผู้คนและสหภาพต่างๆ ที่พวกเขาสร้างขึ้น สังคมและมหานครเป็นผลมาจากการตระหนักถึงความต้องการตามธรรมชาติของแต่ละบุคคลในองค์กรบางองค์กร
ทฤษฎีจิตวิทยา. ตัวแทน
ในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 นักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย L. I. Petrazhitsky ได้พัฒนาหลักคำสอนเรื่องต้นกำเนิดของรัฐ ในรูปแบบสิ่งพิมพ์อธิบายไว้ในงาน "ทฤษฎีกฎหมายและรัฐที่เกี่ยวข้องกับทฤษฎีศีลธรรม" สาวกของคำสอนคือ A. Ross, M. Reisner, G. Gurvich ผู้เขียนทฤษฎีจิตวิทยาของกฎหมายเกิดในปี พ.ศ. 2410 ในตระกูลชาวโปแลนด์ผู้สูงศักดิ์ L. I. Petrazhitsky จบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยใน Kyiv และศึกษาที่ Roman Seminary ในประเทศเยอรมนี หลังจากการฝึกอบรมเขากลับไปรัสเซียซึ่งเขาเริ่มศึกษาทฤษฎีกฎหมายทั่วไป ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 นักวิทยาศาสตร์ได้ตีพิมพ์ผลงานพิมพ์สองชิ้นซึ่งเขาสังเคราะห์จิตวิทยาด้วยทฤษฎีอำนาจ
ทฤษฎีจิตวิทยาของกฎหมายเกิดขึ้นหลายช่วง:
1. ตั้งแต่ พ.ศ. 2440 ถึง พ.ศ. 2443 ผู้เขียนหลักคำสอนเขียนงานทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรกของเขา งานนี้มาพร้อมกับแอพพลิเคชั่นหลายตัว L. I. Petrazhitsky สะท้อนบทบัญญัติหลักของทฤษฎีของเขาในหนังสือ 1900 เรื่อง “Essays on the Philosophy of Law”
2. ตั้งแต่ 1900 ถึง 1905 นักวิทยาศาสตร์เริ่มพัฒนารายละเอียดวิธีการสอนในอนาคตของเขาอย่างละเอียด ความอุตสาหะสะท้อนให้เห็นในผลงาน “เบื้องต้นศึกษากฎหมายและศีลธรรม จิตวิทยาทางอารมณ์”
3. ตั้งแต่ ค.ศ. 1905 ถึง พ.ศ. 2452 แอล.ไอ. Petrazhitsky เริ่มต้นเกี่ยวกับการสร้างระบบความรู้ทางกฎหมายแบบครบวงจรตามวิธีการที่พัฒนาก่อนหน้านี้ งานของเขามีกรอบเป็นต้นฉบับสองเล่ม Theory of Law and State in Connection with the Theory of Morality การพิมพ์หนังสือเล่มล่าสุดได้กลายเป็นเหตุการณ์จริงในวรรณคดีโลก
วิวของ E. N. Trubetskoy และ M. A. Reisner
ปราชญ์และนักกฎหมาย E. N. Trubetskoy ชี้ให้เห็นว่าความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันเป็นคุณสมบัติหลักของแต่ละบุคคล ผู้คนแตกต่างกันในลักษณะทางจิตใจและความแข็งแกร่งทางร่างกาย หัวใจของจิตสำนึกของคนบางคนคือความเข้าใจเรื่องการพึ่งพาชนชั้นสูง ความชอบธรรมของทางเลือกบางอย่างสำหรับความสัมพันธ์และการกระทำ ซึ่งนำความรู้สึกมั่นคงและสันติสุขมาสู่จิตวิญญาณของพวกเขา ส่วนที่สองของบุคคลนั้นโดดเด่นด้วยความปรารถนาที่จะอยู่ใต้บังคับบัญชาของผู้อื่นตามความประสงค์ของพวกเขา คนเหล่านี้กลายเป็นผู้นำในสังคม
แนวทางทางสังคมและจิตวิทยาในการแก้ปัญหาการเกิดขึ้นของรัฐถูกค้นพบโดย M. A. Reisner ในความเห็นของเขา ประเด็นหลักในการก่อตัวของจักรวรรดิคืออุดมการณ์ที่จัดระเบียบชีวิตในสังคม นักปรัชญาเชื่อว่าแหล่งที่มาหลักของความเชื่อของรัฐคือจิตใจของผู้คน การศึกษาการก่อตัวของประเทศนั้น จำกัด เฉพาะความรู้เกี่ยวกับประสบการณ์ทางจิตที่ประกอบขึ้นเป็นอุดมการณ์ทางการเมืองและการวิเคราะห์พฤติกรรมของประชาชน รัฐตามที่นักวิทยาศาสตร์เชื่อนั้นรวมถึงประชากรอาณาเขตและอำนาจ เป็นการรวมเอาอุดมการณ์ทางการเมืองทั้งหมด ได้แก่ อิทธิพลของเชื้อชาติ ความหวาดกลัว ความจำเป็นทางเศรษฐกิจ และศาสนาเป็นหัวหน้าด้วยอุดมการณ์แห่งกฎหมาย สถานะเป็นผลจากการดำเนินการโดยประชากรของความเชื่อ บรรทัดฐาน และหลักการ ซึ่งขึ้นอยู่กับอำนาจประเภทต่าง ๆ อยู่
บทบัญญัติพื้นฐานของทฤษฎีกฎหมาย
ทฤษฎีจิตวิทยาของกฎหมายโดย L. Petrazhitsky มีประเด็นต่อไปนี้:
- การสอนมีทั้งกฎบวกและสัญชาตญาณ คนแรกดำเนินการอย่างเป็นทางการในรัฐเมื่อคนที่สองรองรับจิตใจของผู้คนและประกอบด้วยประสบการณ์ของกลุ่มและสมาคม
- กฎหมายเชิงบวกคือข้อบังคับปัจจุบันที่รัฐกำหนดขึ้น สมาชิกสภานิติบัญญัติ
- จากสภาวะทางจิตใจที่ทราบทั้งหมดของบุคคล อารมณ์หลักที่กระตุ้นการกระทำ เมื่อสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่น บุคคลนั้นต้องอาศัยกฎหมายโดยสัญชาตญาณ ประเภทนี้ถือเป็นความจริงโดยผู้เขียนทฤษฎีนี้ เนื่องจากเป็นการกระตุ้นให้เกิดการกระทำที่เป็นอิสระและเป็นไปตามเจตนา
ความบาดหมางระหว่างสองสายพันธุ์ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคม ในกรณีนี้ กฎหมายมีบทบาทเป็นหนึ่งในปรากฏการณ์ของชีวิตจิตใจของสังคม ซึ่งเป็นประสบการณ์ที่บังคับและเรียกร้องจากผู้คน
ทฤษฎีจิตวิทยา. คำวิจารณ์
ทฤษฎีไหนก็ได้ที่มีทั้งฝ่ายสนับสนุนและฝ่ายค้าน หลักคำสอนนี้ถูกวิพากษ์วิจารณ์ด้วยเหตุผลหลายประการ ดังนั้นเมื่อพูดถึงบทบาทของอาการทางจิตในกระบวนการสร้างสถานะจึงไม่ได้ให้คำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับตำแหน่งของจิตใจในการก่อตัวของรัฐ พิจารณาคุณสมบัติทั้งหมดว่าเหมือนกันและเรียกว่าอารมณ์หรือแรงกระตุ้น ทฤษฎีทางจิตวิทยาของกฎหมายไม่ได้พิจารณาถึงความรู้ที่ว่าจิตของปัจเจกบุคคลนั้นแบ่งออกเป็นสามด้าน: จิตใจ อารมณ์ ความตั้งใจ บนพื้นฐานของสิ่งหลังมีการสร้างความสัมพันธ์และปิรามิดทางสังคมถูกสร้างขึ้นซึ่งรองรับการก่อตัวของรัฐ คนที่มีความมุ่งมั่นจะกลายเป็นผู้นำในสังคม
ทฤษฎีทางจิตวิทยาของการเกิดขึ้นของกฎหมายรวมถึงความปรารถนาที่จะเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันของบุคคล แต่ในความเป็นจริงความคิดเห็นนี้ไม่มีมูล มีกรณีเพียงพอของการขาดการดูแลผู้คนเกี่ยวกับญาติอย่างสมบูรณ์ ผู้เขียนทฤษฎีนี้ให้ความสำคัญหลักในการสร้างรัฐกับปัจจัยทางจิตวิทยา โดยคำนึงถึงสถานการณ์อื่นไม่เพียงพอ
คุณธรรมของหลักคำสอน
ทฤษฎีจิตวิทยาของกฎหมายมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับกลไกส่วนบุคคลของการก่อตัวของพฤติกรรมที่ชอบด้วยกฎหมาย เมื่อแปลข้อกำหนดทางกฎหมายจำนวนหนึ่งเป็นคุณภาพของพฤติกรรมที่แท้จริงของประสบการณ์ แรงกระตุ้นทางจิตวิทยาของแต่ละบุคคลจะกลายเป็นลิงค์สุดท้ายที่สัมผัสโดยตรงกับพฤติกรรมเฉพาะ กฎหมายสามารถควบคุมพฤติกรรมผ่านขอบเขตทางจิตและจิตวิทยาเท่านั้น ดังนั้นทฤษฎีทางจิตวิทยาของที่มาของกฎหมายจึงคำนึงถึงลักษณะส่วนบุคคลของบุคคล บทบาทของจิตสำนึกทางกฎหมายในการควบคุมความสัมพันธ์ทางสังคม
รากฐานทางปรัชญาและระเบียบวิธี
ผู้เขียนทฤษฎีที่ครอบคลุมธรรมชาติของกฎหมายปฏิบัติตามคำสอนของปรัชญาเชิงบวก บนพื้นฐานของเทรนด์นี้ L. I. Petrazhitsky ได้เพิ่มความคิดดั้งเดิมของเขา นักวิทยาศาสตร์ได้รับการสนับสนุนแนวคิดเสรีนิยมเกี่ยวกับความเป็นอิสระของกฎหมายจากรัฐ อย่างไรก็ตาม ไม่ได้ปฏิเสธความสำคัญของมรดกทางวัฒนธรรม เขาพยายามที่จะสร้างทฤษฎีอำนาจที่สามารถกลายเป็นพื้นฐานระเบียบวิธีของจิตสำนึกทางกฎหมายของสังคมรัสเซียและนิติศาสตร์มืออาชีพ
อิทธิพลของอารมณ์
L. I. Petrazhitsky มอบหมายบทบาทที่ยอดเยี่ยมให้กับปรากฏการณ์นี้ในฐานะประสบการณ์เชิงบรรทัดฐานในการสอนของเขา ทฤษฎีทางจิตวิทยาของกฎหมายแยกความแตกต่างระหว่างอารมณ์สองประเภท: สุนทรียศาสตร์และจริยธรรม ปฏิกิริยาแบบแรกมักเกิดขึ้นจากปฏิกิริยาต่อการกระทำของมนุษย์ ต่อปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้น หรือต่อคุณสมบัติของวัตถุ นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่ากฎเกณฑ์ความเหมาะสมที่สังคมรับรองมีต้นตอจากความคิดต่างๆ ที่แปรผันตามอารมณ์เหล่านี้
อารมณ์ทางจริยธรรม เช่น สำนึกในหน้าที่ หน้าที่ ควบคุมพฤติกรรมของแต่ละบุคคล ลักษณะเหล่านี้มีลักษณะเฉพาะ เช่น อำนาจนิยม การสำแดงของมโนธรรม อุปสรรคต่อการเลือกอย่างเสรี และแรงกดดันต่อพฤติกรรมที่ "ถูกต้อง" L. I. Petrazhitsky ระบุหน้าที่สองประเภท - ศีลธรรมและกฎหมาย อดีตมีอิสระเมื่อเทียบกับผู้อื่น กฎหมาย - ประเภทของหน้าที่ที่ถือว่ามอบหมายให้ผู้อื่น
จริยธรรม
นอกจากหน้าที่ที่บุคคลทำแล้ว นักปรัชญายังคำนึงถึงบรรทัดฐานทางจริยธรรมด้วย เขายังแบ่งพวกเขาออกเป็นหลายประเภท ประการแรกเรียกว่า "มาตรฐานทางศีลธรรม" เป็นผู้บังคับฝ่ายเดียว ยืนยันหน้าที่เป็นอิสระจากผู้อื่น กำหนดให้เป็นบุคคลพฤติกรรมที่รู้จัก ตัวอย่างของบรรทัดฐานดังกล่าว ได้แก่ กฎของจริยธรรมของคริสเตียน ซึ่งอธิบายถึงหน้าที่ต่อเพื่อนบ้านโดยไม่มีการเรียกร้องของการปฏิบัติตามในส่วนของพวกเขา ประเภทที่สองรวมถึงบรรทัดฐานที่บังคับและเรียกร้องซึ่งกำหนดบทบาทสำหรับสมาชิกบางคนในสังคมซึ่งกำหนดให้ผู้อื่นปฏิบัติตาม อะไรเป็นหน้าที่ของบางคน เป็นเพราะคนอื่นเพราะบางอย่างที่ได้รับมอบหมาย
สรุป
โครงสร้างองค์กรของรัฐปรากฏในระยะหนึ่งในการพัฒนาสังคม สาเหตุของการเกิดระบบนี้มาจากปัจจัยต่างๆ ทั้งทางชีววิทยา เศรษฐกิจ ศาสนา จิตวิทยา ระดับชาติ มีหลายทฤษฎีที่อธิบายการก่อตัวของรัฐ โดยแต่ละทฤษฎีได้เปิดเผยแง่มุมที่เป็นไปได้ประการหนึ่งของกระบวนการ แต่พวกเขาทั้งหมดไม่สามารถเรียกร้องความน่าเชื่อถือได้อย่างสมบูรณ์ ควรคำนึงว่าคุณสมบัติทางจิตใจและจิตใจของคนเกิดขึ้นจากการกระทำของปัจจัยทางการเมือง การทหาร เศรษฐกิจ สังคม จิตวิญญาณ และศาสนา