สร้างสัมพันธ์กับลูกอย่างไร? คำถามนี้มักเกิดขึ้นกับพ่อแม่ที่ลูกเริ่มแสดงอุปนิสัยและแสดงความเป็นอิสระ บรรดามารดาและบิดาที่ยังคงกดดันทารกโดยใช้อำนาจต่อไป เสี่ยงต่อการสูญเสียการติดต่อกับเขาโดยสิ้นเชิง อันที่จริง ในกรณีเช่นนี้ ตามกฎแล้ว เด็ก ๆ ถอนตัวเข้าในตัวเอง เริ่มคิดว่าไม่มีใครเข้าใจพวกเขา และรู้สึกเหงา
พ่อแม่ต้องรู้วิธีสร้างสัมพันธ์กับลูกวัย 5 ขวบโดยเฉพาะ ท้ายที่สุดแล้ว อายุนี้ถือว่าสำคัญที่สุดสำหรับการติดต่อที่เป็นมิตร และถ้าพ่อแม่พลาดช่วงเวลานี้และความสัมพันธ์พังทลายไปแล้ว? ในกรณีนี้ คุณจะต้องใช้ยุทธวิธีฉุกเฉินซึ่งแนะนำโดยนักจิตวิทยามืออาชีพ
ความสำคัญของปัญหา
ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกจะแย่ลงถ้าผู้ใหญ่ไม่มีไหวพริบ อ่อนไหว และไม่ปกป้องความลับของลูกสาวและลูกชาย สิ่งนี้จะเกิดขึ้นและหากพวกเขาไม่ทันกับพลวัตของพวกเขาการพัฒนา. ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกที่เป็นปัญหาทางจิตใจเริ่มก่อตัวขึ้นในสถานการณ์เหล่านั้นเมื่อผู้ใหญ่พูดผิด ไม่สามารถเข้าสู่โลกของเด็กได้โดยไม่แสดงความเห็น กดดัน และวิพากษ์วิจารณ์ ปราศจากความกังวลใจและอคติ
สัปดาห์แห่งความไว้วางใจ
สร้างสัมพันธ์กับลูกอย่างไร? นักจิตวิทยาแนะนำให้กันสัปดาห์แห่งความไว้วางใจสำหรับสิ่งนี้ เมื่อดำเนินการ คุณไม่ควรดุเด็กในสิ่งที่เขาพูดหรือทำ ในช่วงเวลานี้ พ่อแม่ควรดูลูกและสังเกตความดีทั้งหมดที่เขาพยายามทำด้วยตัวเอง
ผู้ใหญ่ควรเข้าใจว่าถึงเวลาที่พวกเขาจะเริ่มไว้วางใจเด็ก ท้ายที่สุดเขาได้พัฒนาความนับถือตนเองและความเป็นอิสระเพียงพอแล้วทำให้ทารกสามารถตัดสินใจได้ แน่นอน ในกรณีนี้ ไม่ว่าอายุเท่าไหร่ ลูกสำหรับพ่อแม่ก็ยังเป็นเด็ก แต่โตแล้ว หนึ่งสัปดาห์แห่งความไว้วางใจจะกลายเป็นประเภทของการฝึกอบรมและการศึกษาสำหรับคนที่กำลังเติบโต
ต้นแบบ
สร้างสัมพันธ์กับลูกอย่างไร? ในการทำเช่นนี้ เขาต้องปลูกฝังคุณสมบัติเชิงบวก และลูกๆ จะสามารถเป็นอิสระ มีเหตุผล และเป็นอิสระได้หรือไม่ถ้าไม่มีใครเอาตัวอย่างออกมา? เป็นการยากที่จะสอนวิธีการทำตัวเป็นผู้ใหญ่ในบางสถานการณ์ชีวิต เด็กจะต้องแสดงตัวอย่าง เฉพาะในกรณีนี้ผู้ปกครองจะสามารถบรรลุเป้าหมายการศึกษาหลักได้ ยิ่งกว่านั้นไม่ควรประกอบด้วยการออกคำสั่งและคำแนะนำแต่อย่างใดแต่ในแสดงความเห็นด้วยและสนับสนุนบนเส้นทางชีวิต
ละเลยพฤติกรรมที่ไม่ถูกต้อง
พ่อแม่มักทำให้ลูกประพฤติตัวไม่ดี มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับความสนใจที่จ่ายให้กับพฤติกรรมดังกล่าวโดยผู้ใหญ่ ผู้ใหญ่สามารถโต้ตอบในเชิงบวกต่อการกระทำของเด็ก ชมเขา หรือวิจารณ์เขาในทางลบ อย่างไรก็ตาม นักจิตวิทยากล่าวว่าการขาดความสนใจอย่างสมบูรณ์สามารถแก้ปัญหาพฤติกรรมที่ไม่ดีและสร้างความสัมพันธ์ที่ดีได้ เทคนิคการเพิกเฉยเป็นวิธีที่ค่อนข้างมีประสิทธิภาพ ผู้ปกครองจะต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขบางประการเท่านั้น:
- การไม่ใส่ใจหมายถึงไม่ตะโกนและไม่ตำหนิลูกของคุณ ในการทำธุรกิจของคุณ คุณเพียงแค่ต้องจับตาดูเด็ก
- คุณสามารถเพิกเฉยต่อทารกได้อย่างสมบูรณ์จนกว่าจะถึงเวลาที่เขาหยุดทำตัวไม่ดี สามารถอยู่ได้ตั้งแต่ 5 นาทีถึง 30 ดังนั้นผู้ปกครองจะต้องอดทน
- อย่าสนใจเด็กและสมาชิกในครอบครัวที่อยู่ห้องเดียวกับเขา
- เมื่อลูกเริ่มประพฤติตัวดีควรยกย่อง พ่อแม่ควรพูดเช่น ดีใจมากที่ลูกหยุดร้องเพราะเสียงดังทำให้เจ็บหู
ดังนั้น การปฏิบัติตามเทคนิคการเพิกเฉยจึงต้องใช้ความอดทน แต่ที่สำคัญที่สุด ผู้ใหญ่ควรจำไว้ว่าไม่ควรใส่ใจเด็กเลย แต่ควรให้ความสนใจกับพฤติกรรมที่ไม่ดีของเขา
สิ่งรบกวน
สร้างสัมพันธ์กับลูกอย่างไร? หลีกเลี่ยงสถานการณ์ความขัดแย้งการซ้อมรบที่ทำให้ไขว้เขว วิธีนี้มีประสิทธิภาพมากที่สุดในกรณีที่เด็กมีการจัดการตามอำเภอใจแล้วจึงไม่สามารถไปถึงเขาได้ เป็นเรื่องง่ายมากที่จะหันเหความสนใจของทารกด้วยการให้ของเล่นหรือสิ่งอื่น ๆ ที่เขาปรารถนา สำหรับเด็กโต พ่อแม่จะต้องมีความคิดสร้างสรรค์ พวกเขาจำเป็นต้องรู้ว่าเด็ก ๆ ฝันถึงอะไรและให้ความสนใจกับสิ่งที่ไม่เกี่ยวกับความขัดแย้งเลย ตัวอย่างเช่น เด็กอาจเอื้อมมือไปเคี้ยวหมากฝรั่งอย่างดื้อรั้น อย่าให้ผลไม้แก่เขาในเวลาเดียวกัน สิ่งนี้จะทำให้ลูกชายหรือลูกสาวโกรธมากขึ้น วิธีการปฏิบัติตนกับเด็กในสถานการณ์เช่นนี้? ผู้ปกครองควรเลือกกิจกรรมที่น่าสนใจให้เขาทันที ตัวอย่างเช่น เริ่มเกมกับเขาหรือแสดงกลอุบาย ในช่วงเวลาดังกล่าว อาหารใด ๆ ที่เสนอแทนหมากฝรั่งจะเตือนทารกว่าเขาไม่ได้สิ่งที่ต้องการ
การเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันของการกระทำที่ทำให้เด็กๆ หลุดพ้นจากความต้องการของพวกเขา นอกจากนี้ เธอจะอนุญาตให้ข้อเสนอใหม่เล่นกับความอยากรู้ของทารก ผู้ปกครองควรรู้ว่าลูก ๆ ของพวกเขาฝันถึงอะไรและเข้าไปแทรกแซงโดยเร็วที่สุด ยิ่งข้อเสนอใหม่ของพวกเขาเป็นต้นฉบับมากเท่าไร พวกเขาก็มีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จมากขึ้นเท่านั้น
เปลี่ยนฉาก
หากเด็กอายุระหว่าง 2 ถึง 5 ขวบ พ่อแม่จะต้องเอาตัวเด็กออกจากความขัดแย้งที่เกิดขึ้น เป็นการเปลี่ยนฉากที่จะทำให้ผู้ใหญ่และเด็กหยุดรู้สึกสิ้นหวัง บิดามารดาจะทำหน้าที่เผยแผ่ดังกล่าวได้ดีที่สุดซึ่งปัจจุบันมีความร่าเริงและยืดหยุ่นมากขึ้นในสถานการณ์
ทริปกับเด็กๆ เข้าป่า ไปสวนสัตว์ ไปดูหนัง ไปสวนสาธารณะ และสถานที่ที่น่าสนใจอื่นๆ จะทำให้ทัศนียภาพเปลี่ยนไปอย่างมาก
ใช้ทดแทน
จะพัฒนาความสัมพันธ์กับเด็กได้อย่างไรถ้าเขาไม่ทำสิ่งที่จำเป็นเลย? ในกรณีนี้ผู้ปกครองควรครอบครองเขาด้วยสิ่งที่จำเป็น ผู้ใหญ่จำเป็นต้องสอนเด็กถึงวิธีการปฏิบัติตนอย่างถูกต้องในบางสถานการณ์ แค่พูดว่า "คุณทำไม่ได้!" จะไม่เพียงพอสำหรับกระบวนการสร้างการติดต่อ ลูกของคุณจะต้องแสดงทางเลือกอื่น นั่นคือ เพื่ออธิบายให้ชัดเจนว่าควรทำอย่างไรในสถานการณ์ที่กำหนด ตัวอย่างเช่น:
- เด็กวาดด้วยดินสอบนวอลล์เปเปอร์ควรได้รับสมุดระบายสี
- ผู้หญิงที่แต่งหน้าให้แม่ต้องซื้อให้ลูกที่ล้างออกง่าย
- กับเด็กขว้างก้อนหิน คุณต้องเล่นบอล
หากเด็กหยิบของที่เปราะบางหรือเป็นอันตรายได้ เขาควรได้รับของเล่นตอบแทน ท้ายที่สุดแล้ว เด็ก ๆ จะถูกพาตัวไปอย่างง่ายดายและค้นหาทางออกสำหรับพลังงานทางกายภาพและความคิดสร้างสรรค์อย่างรวดเร็ว ความสามารถของผู้ปกครองในการหาสิ่งทดแทนพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของลูกได้อย่างรวดเร็วจะช่วยให้เขารอดพ้นจากปัญหามากมาย
กอดให้แน่น
พ่อแม่ไม่ควรให้ลูกทะเลาะกับตนหรือใครก็ตาม แม้ว่าลูกจะไม่เจ็บก็ตาม บางครั้งแม่ก็อดทนเมื่อลูกพยายามตี ตามกฎแล้วพ่อไม่อนุญาตให้สิ่งนี้กับลูก มารดาไม่ควรทนต่อพฤติกรรมดังกล่าวของลูก ท้ายที่สุดแล้ว เด็กที่ดื้อรั้นประพฤติตนเช่นนี้ไม่เพียงเท่านั้นที่บ้าน. พวกเขายอมให้ตัวเองต่อสู้ในที่อื่นและแม้แต่กับคนแปลกหน้า นอกจากนี้ การตอบสนองต่อบางสิ่งด้วยความรุนแรงทางร่างกายถือเป็นนิสัยที่ไม่ดี และในอนาคต คนที่กำลังโตจะกำจัดมันได้ค่อนข้างยาก พ่อแม่ไม่ควรให้ลูกที่โตมาเชื่อว่าแม่ของเขา (เทียบเท่ากับแนวคิดเรื่องผู้หญิง) จะยอมทนทุกอย่างจากเขา รวมถึงการทำร้ายร่างกาย
หย่านมลูกจากการทะเลาะกันอย่างไร? การทำเช่นนี้ ผู้ใหญ่ต้องกอดเขาแน่นไม่ให้แขนละลาย ในเวลาเดียวกัน คุณต้องพูดอย่างหนักแน่น: "ฉันไม่อนุญาตให้คุณต่อสู้" คุณต้องเตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าเด็กจะเริ่มกรีดร้องและส่งเสียงดัง แต่หลังจากนั้น เมื่อรู้สึกถึงความแน่วแน่ของผู้ใหญ่ ความเข้มแข็ง และความเชื่อมั่นของเขา เขาจะเข้าใจว่าเขาต้องสงบลง
ค้นหาข้อดี
ความสัมพันธ์ระหว่างลูกกับพ่อแม่ไม่ควรถูกวิจารณ์ ท้ายที่สุดมันก็ไม่เป็นที่พอใจเสมอ เด็กที่ถูกวิพากษ์วิจารณ์เริ่มขุ่นเคืองและรำคาญ สิ่งนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าเขาหยุดการติดต่อ แน่นอนว่าผู้ปกครองควรวิพากษ์วิจารณ์พฤติกรรมที่ผิดของลูก
อย่างไรก็ตาม พวกเขาจำเป็นต้องพยายามอย่างเต็มที่เพื่อหลีกเลี่ยงความขัดแย้ง จะบรรลุผลดังกล่าวได้อย่างไร? ใช่ แค่ทำให้คำวิจารณ์ของคุณอ่อนลง ในกรณีนี้ เด็กจะเข้าใจได้ง่ายขึ้นมาก ตัวอย่างเช่น ผู้ใหญ่อาจพูดว่าทารกมีเสียงที่ไพเราะ แต่คุณยังร้องเพลงระหว่างทานอาหารเย็นไม่ได้
ข้อเสนอทางเลือก
บางครั้งเด็กๆก็ค่อนข้างกระฉับกระเฉงต่อต้านคำสั่งของพ่อแม่ ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? ใช่ เพราะนี่เป็นวิธีเดียวสำหรับพวกเขาที่จะปกป้องความเป็นอิสระของพวกเขา ในกรณีนี้จะหลีกเลี่ยงความขัดแย้งได้อย่างไร? ในการทำเช่นนี้ เด็กควรได้รับทางเลือก เช่น การถามเขาว่าจะกินอะไรเป็นอาหารเช้า เช่น ข้าวต้มหรือไข่คน หรือเสื้อตัวไหนที่เขาจะไปโรงเรียนด้วยสีเหลืองหรือสีน้ำเงิน
พ่อแม่ต้องให้สิทธิ์ลูกในการเลือก จะทำให้เขาคิดไปเอง เมื่อได้รับโอกาสในการตัดสินใจ เด็ก ๆ จะพัฒนาความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองและเห็นคุณค่าในตนเอง การเคลื่อนไหวดังกล่าวช่วยให้ผู้ปกครองสามารถตอบสนองความต้องการของลูกหลานของตนเพื่อความเป็นอิสระและในทางกลับกันเพื่อควบคุมพฤติกรรมของเขา
แก้ปัญหาด้วยกัน
เทคนิคนี้ใช้ได้ผลกับเด็กอายุ 6-11 ปีโดยเฉพาะ อย่างไรก็ตาม ในวัยนี้นักเรียนที่อายุน้อยกว่ามีความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะรับผิดชอบ จะพูดกับลูกอย่างไรให้ได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการ? ตัวอย่างเช่น คุณแม่อาจบอกลูกชายของเธอว่าเนื่องจากเขาใช้เวลานานในการแต่งตัวในตอนเช้า เธอจึงมาทำงานสายเสมอเมื่อเธอพาเขาไปโรงเรียน ในเวลาเดียวกัน คุณต้องถามลูกว่าเขามีทางแก้ไขที่จะแก้ไขสถานการณ์หรือไม่? เป็นคำถามโดยตรงที่จะทำให้นักเรียนรู้สึกว่าเขาเป็นผู้รับผิดชอบ เด็ก ๆ ตระหนักดีว่าพ่อแม่มักไม่มีคำตอบของตัวเองเสมอไป นั่นเป็นเหตุว่าทำไมพวกเขาจึงมักจะหาเงินบริจาคในบางครั้งแค่เสนอข้อเสนอต่างๆ
สถานการณ์สมมติ
นักจิตวิทยายังแนะนำให้ใช้เทคนิคนี้เมื่ออายุ 6 ถึง 11 ปี ในการสร้างความสัมพันธ์ ผู้ปกครองจะต้องใช้สถานการณ์สมมติโดยอ้างถึงเด็กคนอื่นเป็นตัวอย่างให้บุตรหลานของตน ดังนั้นพวกเขาจึงอาจถามว่าจะทำอย่างไรกับแม่และพ่อของเพื่อนสนิทของเขาที่ไม่ต้องการแบ่งปันของเล่น
ในกรณีนี้ ผู้ใหญ่มีโอกาสที่ดีที่จะหารือเกี่ยวกับกฎการปฏิบัติกับลูกหลานโดยไม่มีความขัดแย้งและค่อนข้างสงบ อย่างไรก็ตาม ควรระลึกไว้เสมอว่าการสนทนาควรจัดในบรรยากาศที่สงบโดยปราศจากกิเลสตัณหา ภาพยนตร์ รายการทีวี และหนังสือเป็นข้ออ้างที่ดีในการเริ่มต้นการอภิปรายปัญหาชีวิต
โปรดจำไว้ว่าเมื่อใช้ตัวอย่างในจินตนาการ ผู้ปกครองไม่ควรจบการสนทนาด้วยคำถามที่นำเด็กกลับมาสู่ความเป็นจริง เช่น ถามเขาว่าเขารู้จักใครที่ไม่แบ่งปันของเล่นเหมือนเพื่อนของเขาหรือไม่ คำถามดังกล่าวจะทำลายความรู้สึกดีๆ และข้อความอันมีค่าที่พ่อแม่พยายามสื่อถึงลูกทันที
เกม
หนุ่มๆสาวๆสนใจหลายอย่าง เมื่อเราเล่นกับเด็กที่บ้าน เราปล่อยให้พวกเขามองว่าเราเป็นเด็ก นี้นำมารวมกันและช่วยให้คุณสามารถติดต่อ
ใช้อะไรก็ได้ - ลูกบอลและตุ๊กตา งานฝีมือและร้องเพลง สิ่งสำคัญคือเกมนี้น่าสนใจสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่
ครอบครัวใหญ่
ถ้าพ่อแม่เลี้ยงลูกตั้งแต่สองคนขึ้นไป นักจิตวิทยาแนะนำให้แสดงความรักต่อลูกแต่ละคนอย่างต่อเนื่อง ในการทำเช่นนี้ เด็กๆ จะต้องพูดคำที่อบอุ่นให้ได้มากที่สุด นอกจากนี้ พ่อแม่ยังต้องกอดลูกบ่อยขึ้น นักจิตวิทยากล่าวว่าในครอบครัวใหญ่ควรทำอย่างน้อยวันละ 4 ครั้ง
พ่อแม่ควรทำอย่างไรถ้าไม่มีเวลาเพียงพอสำหรับลูกเนื่องจากงานสูง? คุณสามารถสร้างบรรยากาศที่สงบสุขในครอบครัวได้หลากหลายวิธี ตัวอย่างเช่น ผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งสามารถให้เด็กนั่งบนตักและกอดพวกเขาพร้อมกันได้ หากมีลูกมากกว่าสองคนและวิธีนี้ใช้ไม่ได้ผล คุณพ่อคุณแม่จะได้รับเชิญให้จัดจูบแบบทั่วไป ตัวอย่างเช่น เด็กจะจูบพ่อแม่คนใดคนหนึ่งทันที จากนั้นอีกคนหนึ่ง หลังจากนั้นพ่อกับแม่ก็จูบลูกตามลำดับ
