หนึ่งในกระบวนการเหล่านั้นที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในสมองของมนุษย์ อย่างไรก็ตาม เกี่ยวกับสาระสำคัญและสิทธิในการดำรงอยู่อย่างอิสระ นักจิตวิทยายังคงไม่เห็นด้วย นั่นคือความสนใจ คำจำกัดความที่กำหนดโดยสมัครพรรคพวกของมุมมองหนึ่งทำให้แนวคิดนี้ขาดความเป็นอิสระ ในกรณีนี้ นักวิทยาศาสตร์ถือว่าเป็นเพียงแง่มุมหนึ่งของกิจกรรมทางจิตวิทยาอื่นๆ ของแต่ละบุคคล
คนอื่นเชื่อว่าความสนใจเป็นกิจกรรมที่ค่อนข้างอิสระและเฉพาะเจาะจงซึ่งเกิดขึ้นภายในจิตสำนึกของบุคคล มันมีลักษณะเฉพาะของตัวเองซึ่งไม่สามารถลดลงได้เฉพาะกับคุณสมบัติของกระบวนการทางปัญญาอื่น ๆ ผู้สนับสนุนความคิดเห็นนี้ยังมีเหตุผลทางวิทยาศาสตร์สำหรับมุมมองของพวกเขา ดังนั้นพวกเขาจึงชี้ให้เห็นว่าในสมองของมนุษย์สามารถค้นหาและแยกโครงสร้างที่เกี่ยวข้องกับความสนใจได้อย่างแม่นยำ ยิ่งกว่านั้นจากผู้ที่รับผิดชอบงานของกระบวนการทางปัญญาอื่น ๆ พวกเขามีความเป็นอิสระทั้งทางสรีรวิทยาและกายวิภาค
ที่จริงในระบบปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยา ความสนใจของมนุษย์อยู่ในตำแหน่งพิเศษ รวมอยู่ในกระบวนการต่อเนื่องเกือบทั้งหมด และในขณะเดียวกัน ก็ไม่สามารถแยกออกได้อย่างสมบูรณ์เพื่อศึกษาแยกจากกัน อย่างไรก็ตาม ยังมีคุณลักษณะเด่นหลายประการที่โดดเด่นด้วยความสนใจ ประการแรกคือการมีอยู่ของคุณสมบัติดังกล่าวที่สามารถวัดและสังเกตได้ - ปริมาตร, ความเข้มข้น, ความสามารถในการสลับได้ ตลอดจนลักษณะอื่นๆ ที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับกระบวนการของความจำ การรับรู้ การคิด ความรู้สึก
ความพยายามที่จะรวมมุมมองที่มีอยู่เป็นหนึ่งเดียวจะช่วยแก้ปัญหาภายใต้การสนทนา นั่นคือคุณต้องเข้าใจว่าความสนใจอยู่ในเวลาเดียวกันกับกระบวนการทางจิตวิทยาและบางสิ่งที่เป็นอิสระและมีอำนาจสูงสุด ตำแหน่งนี้ได้รับการยืนยันโดยข้อมูลทางกายวิภาคและสรีรวิทยาล่าสุด
นอกจากนี้ยังน่าสนใจว่าถึงแม้จะมีกระแสข้อมูลจำนวนมากทุกนาที แต่ผู้คนก็สังเกตเห็นและจดบันทึกอยู่ไกลจากทุกสิ่ง ความเอาใจใส่จะแยกแยะเพียงส่วนเล็กๆ ของความประทับใจที่มาจากภายนอกและความรู้สึกที่เกิดขึ้นภายใน มีเพียงบางส่วนเท่านั้นที่จะถูกแปลงเป็นภาพ จดจำ แล้วนึกถึง กล่าวคือ ความสนใจเป็นกระบวนการทั้งทางจิตใจและทางสรีรวิทยา เป็นสถานะที่กำหนดลักษณะเฉพาะของกิจกรรมการเรียนรู้ในพลวัต สิ่งนี้แสดงออกโดยเน้นที่พื้นที่เล็ก ๆ ของความเป็นจริง (ภายนอกหรือภายใน) ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ดังนั้น ความสนใจจึงเป็นกระบวนการในการเลือกข้อมูลประเภทหนึ่งที่เข้าสู่สมองผ่านประสาทสัมผัสทั้งหมด และละเลยข้อมูลอื่นๆ โดยสิ้นเชิง ทำได้โดยไม่รู้ตัว กึ่งรู้ตัว และรู้ตัว
ความใส่ใจของบุคคลดังที่ได้กล่าวไปแล้วมีลักษณะโดยคุณสมบัติบางอย่าง มี 5 ตัวเท่านั้น
1. ความยั่งยืน แสดงออกถึงความสามารถในการรักษาความสนใจเป็นเวลานานในวัตถุ บุคคล กิจกรรม โดยไม่ถูกรบกวนจากสิ่งใดและไม่ทำให้มันอ่อนลง
2. ความเข้มข้น. นี่คือระดับของการมุ่งเน้นไปที่สิ่งหนึ่งโดยไม่สนใจสิ่งอื่นโดยสิ้นเชิง
3. ความสามารถในการสับเปลี่ยน แสดงออกถึงความสามารถในการถ่ายโอนความสนใจจากกิจกรรมประเภทหนึ่ง วัตถุไปยังอีกประเภทหนึ่ง
4. ปริมาณ. วัดจากปริมาณข้อมูลที่บุคคลสามารถเก็บไว้ในขอบเขตความสนใจได้พร้อมๆ กัน
5. การกระจาย. ประกอบด้วยความสามารถในการกระจายความสนใจ กล่าวคือ ดำเนินการหลายอย่างพร้อมกัน