ลักษณะส่วนบุคคลคือ แนวคิดและลักษณะเฉพาะของบุคคล

2024 ผู้เขียน: Miguel Ramacey | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-01-07 20:01

แต่ละคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว และดูเหมือนว่านี่เป็นวลีที่แฮ็ค ด้านหนึ่งมันเป็นเรื่องจริงอย่างแน่นอน แต่ในทางกลับกัน หากเราหันไปทางจิตวิทยา จะเห็นชัดเจนว่าสิ่งที่พูดนั้นจริงเท็จแค่ไหน

คนก็คือคน ลักษณะของลักษณะบุคลิกภาพเป็นรายบุคคล ซึ่งได้รับการยืนยันโดยการศึกษาทางจิตวิทยาและบทความในหัวข้อนี้

นี่คืออะไร

ลักษณะส่วนบุคคลมีหลายลักษณะ หากเราหันไปหาสารานุกรมของจิตวิทยาเชิงปฏิบัติ เราจะเห็นคำจำกัดความที่สมบูรณ์ที่สุด ลักษณะส่วนบุคคลเป็นการผสมผสานระหว่างลักษณะนิสัย ความสามารถ อารมณ์ และแรงจูงใจ ผู้เรียบเรียงหนังสือรับรองว่าแรงจูงใจส่วนตัว แรงบันดาลใจและความมั่นคงของหนังสือประเภทดังกล่าวภายใต้การศึกษานั้นโดดเด่นกว่าใคร

ทุกอย่างเริ่มต้นจากวัยเด็ก

วัยเด็กเป็นช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมของความประมาทและความปลอดภัย ลูกคิดว่าโลกรอบตัวสวยงาม ยิ่งใหญ่ และเรียบง่าย ทารกที่กำลังเติบโตเริ่มสำรวจมันในวัยเด็กเมื่อเขาไม่รู้จักตัวเอง แต่การพัฒนาบุคลิกภาพเริ่มขึ้นแล้ว

ถ้าเราพูดถึงพฤติกรรมของเด็กเล็ก มันมีลักษณะและคุณสมบัติพื้นฐานอยู่แล้ว ลักษณะบุคลิกภาพของเด็กมีอยู่ในตัวเขาตั้งแต่ยังเป็นทารก ไม่ใช่เรื่องที่พ่อแม่ที่มีลูกสองคนหรือมากกว่านั้นเมื่อทำการเปรียบเทียบให้สังเกตพฤติกรรมที่แตกต่างกันของลูกหลานของพวกเขาเอง และบ่อยครั้งที่คุณได้ยินเรื่องราวจากคนรู้จักที่พวกเขาบอกว่าลูกๆ ของพวกเขาแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง แม้ว่าพวกเขาจะเกิดมาจากพ่อแม่คนเดียวกันก็ตาม หนึ่งในวัยเด็กโดดเด่นด้วยความดื้อรั้นความมุ่งมั่นและความคล่องตัว เขาเติบโตขึ้นมาอย่างมีชีวิตชีวา ในชีวิตเขาทำทุกอย่างเพื่อหนี แต่มีคุณภาพสูง และคนที่สองเติบโตขึ้นมา "tyuha-matyuha" เจียมเนื้อเจียมตัวและเฉื่อยชา ในฐานะผู้ใหญ่ เขายังคงเป็นเด็กเหมือนในวัยเด็ก

บุคลิกภาพของเด็กขึ้นอยู่กับพันธุกรรม บางคนอาจกล่าวได้ ในความเป็นจริงนี้ไม่เป็นความจริง พันธุศาสตร์อาจเป็นเรื่องที่น่าประหลาดใจ และพ่อแม่ที่ประสบความสำเร็จก็เกิดมาพร้อมกับคนตายที่แท้จริง ที่มันมาจากไหนผู้ปกครองเริ่มค้นหา และพวกเขาจำได้ว่าคุณปู่นั้นเจียมเนื้อเจียมตัวเกินไปและไม่สามารถแสดงความมุ่งมั่นในธุรกิจใด ๆ ได้

ปัจจัยต่อไปนี้มีอิทธิพลต่อลักษณะบุคลิกภาพ:

1. พันธุศาสตร์
2. การศึกษาของครอบครัว
3. สิ่งแวดล้อม

และถ้าเราได้พูดถึงปัจจัยแรกไปแล้ว ก็ควรพิจารณาปัจจัยสองต่อไปให้รอบคอบมากขึ้น

การศึกษาของครอบครัว

คุณลักษณะส่วนบุคคล ดังที่เราได้กล่าวไว้ข้างต้น คุณลักษณะนี้เป็นลักษณะเฉพาะทั้งด้านบวกและด้านลบของบุคคล ปรากฏตั้งแต่เด็กก็ไม่ใช่ความลับ รวมทั้งนิสัยชอบทำกิจกรรมบางประเภท

การศึกษามีบทบาทอย่างมากในการสร้างบุคลิกภาพ ตอนนี้กลายเป็นแฟชั่นที่จะตามใจเด็ก ๆ และเพิกเฉยต่อการกระทำดังกล่าวซึ่งเมื่อยี่สิบปีที่แล้วลูกหลานก็ถูกลงโทษ ผลลัพธ์ของการอบรมเลี้ยงดูดังกล่าวจะเป็นเรื่องที่น่าเสียดาย เพราะเด็กๆ ไม่เพียงต้องการการเสริมแรงเชิงบวกเท่านั้น แต่ยังต้องส่งผลลบด้วย

มากกว่าหนึ่งครั้งที่คุณเห็นเด็กกรีดร้องอย่างสุดชีวิต เรียกร้องบางอย่างจากแม่ของเขา และเธอค่อย ๆ จีบเขา เกลี้ยกล่อมหรือเพียงแค่ให้สิ่งที่เธอต้องการ นี่เป็นการเสริมแรงในเชิงบวกของพฤติกรรมที่ไม่ต้องการ เด็กคนนี้จะเติบโตได้อย่างไร? เขาจะกลายเป็นผู้บงการที่ดี คุ้นเคยกับการหาทางของตัวเองตามความต้องการ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องวางทารกไว้ในที่ของเขาในเวลา ทำให้เขารู้ว่าไม่ได้ทำทุกอย่างที่จำเป็น และพฤติกรรมที่ไม่ดีจะนำไปสู่การลงโทษ

ลักษณะเฉพาะของการพัฒนาตนเองคือพ่อแม่นำลูกไปในทิศทางที่ถูกต้อง โดยคำนึงถึงความโน้มเอียงและลักษณะนิสัยของเขาด้วย หากเด็กหมกมุ่นอยู่กับสัตว์และประกาศว่าเขาต้องการเป็นสัตวแพทย์ อย่าเพิกเฉยโดยอ้างถึงอายุที่ไม่ได้สติ ในทางตรงกันข้าม - ส่งเสริมความปรารถนาของลูกหลานซื้อหนังสือที่น่าสนใจในหัวข้อนี้แสดงภาพยนตร์ เมื่อเวลาผ่านไป เด็กอาจละทิ้งความคิดที่ถือกำเนิดขึ้น ค้นหาตัวเองต่อไป หรือแม้แต่สร้างตัวเองขึ้นในพื้นที่ที่เลือกในอนาคตกิจกรรม.

สิ่งแวดล้อม

สิ่งแวดล้อมรอบตัวเด็กมีอิทธิพลต่อลักษณะการพัฒนาส่วนบุคคลของเด็ก เรากำลังพูดถึงทีมในโรงเรียนอนุบาล (หลัง - ที่โรงเรียน) ความสัมพันธ์กับเด็กและผู้ใหญ่คนอื่น ๆ การปรับตัวทางสังคม หากเด็กมีปัญหาด้านทักษะการสื่อสารก็ควรติดต่อนักจิตวิทยาเด็กเพื่อขอความช่วยเหลือ ยิ่งเด็กโต ยิ่งยากต่อการแก้ไขการสื่อสารหากเขาไม่สามารถเชี่ยวชาญศาสตร์แห่งการสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่นตั้งแต่วัยเด็ก

วัยรุ่น

ตัวอย่างมนุษย์ที่ซับซ้อนที่สุด ความไม่บรรลุนิติภาวะทางศีลธรรม ความยุติธรรม และความไม่มั่นคงทางอารมณ์ที่เพิ่มขึ้นเป็นหัวใจสำคัญของลักษณะบุคลิกภาพของวัยรุ่น วัยรุ่นไม่ใช่เด็กอีกต่อไป แต่ยังไม่ใช่ผู้ใหญ่ แม้ว่าเขาจะอ้างบทบาทนี้อย่างขยันขันแข็ง พื้นหลังของฮอร์โมนของเขาเปลี่ยนแปลง การเปลี่ยนแปลงภายนอกเกิดขึ้น ความสมดุลภายในถูกรบกวน สาวน้อยงามเมื่อวานก็ค้นพบลักษณะของสิวและความมันบนผิว สำหรับผู้ใหญ่ที่มั่นใจในตัวเอง นี่ไม่ใช่ปัญหา แต่สำหรับวัยรุ่น - ซับซ้อนทั้งหมด พวกเขาส่วนใหญ่ไม่มั่นใจในตัวเอง ความกลัวและความซับซ้อนมากมายถูกซ่อนอยู่ภายใต้พฤติกรรมก้าวร้าว

คนอื่นควรทำอย่างไรเมื่อต้องรับมือกับ "เม่น" เช่นนี้? พิจารณาว่าในขั้นตอนของการพัฒนานี้ ลักษณะบุคลิกภาพเป็นปัจจัยที่เปลี่ยนแปลง และเพื่อแก้ไขพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ของวัยรุ่นด้วยความช่วยเหลือด้านบวกและด้านบวกเท่านั้น

ลักษณะนิสัยส่วนตัว

คุณสมบัติเหล่านี้รวมถึงอารมณ์ของบุคคลโปรดจำไว้ว่านักสรีรวิทยาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคนหนึ่งของโลก Ivan Petrovich Pavlov พูดเกี่ยวกับเรื่องนี้ เขาแยกแยะอารมณ์สี่ประเภทซึ่งมีลักษณะดังนี้:

1. แรง มือถือไม่สมดุล มันเกี่ยวกับเจ้าอารมณ์ ลักษณะทางจิตวิทยาหลักของประเภทนี้คือกระบวนการของการกระตุ้นมีชัยเหนือกระบวนการของการยับยั้ง
2. แข็งแกร่ง คล่องแคล่ว สมดุล - ร่าเริง เชื่อกันว่านี่เป็นอารมณ์ที่ดีที่สุดของบุคคลเพราะกระบวนการยับยั้งและกระตุ้นอยู่ในสมดุล
3. แรง เฉื่อย สมดุล - แบบวางเฉย กระบวนการยับยั้งมีชัยเหนือกระบวนการกระตุ้น
4. อ่อนแอไม่สมดุล - เศร้าโศก คนเหล่านี้มีกระบวนการกระตุ้นและการยับยั้งที่อ่อนแอ

เจ้าอารมณ์

ลักษณะส่วนบุคคลของคนที่มีอารมณ์แปรปรวนแบบเจ้าอารมณ์ ได้แก่ ลักษณะทางอารมณ์ต่อไปนี้:

1. กระสับกระส่ายเพราะคนเจ้าอารมณ์พบว่ามันยากที่จะจดจ่อกับสิ่งหนึ่ง พวกเขาสามารถเริ่มต้นธุรกิจได้ไม่สำเร็จ
2. หุนหันพลันแล่น - คนพวกนี้อยู่กับอารมณ์ ด้วยแรงกระตุ้น พวกเขาทำสิ่งที่คาดเดาไม่ได้มากที่สุดที่พวกเขาตำหนิตัวเอง
3. ความตื่นเต้นอย่างรวดเร็วซึ่งเกิดจากอารมณ์ ง่ายมากที่จะเสียอารมณ์อย่าลังเลที่จะแสดงอารมณ์ แต่แสงแฟลชจางลงอย่างรวดเร็ว และความเจ้าอารมณ์ก็อับอายกับอารมณ์ด้านลบที่แสดงออกมา
4. หมดไฟ.งานประจำไม่ได้มีไว้สำหรับคนเจ้าอารมณ์ เช่นเดียวกับสิ่งที่ต้องการสมาธิสูงสุด คนเหล่านี้เนื่องจากลักษณะทางอารมณ์และส่วนบุคคล เหนื่อยและหมดไฟอย่างรวดเร็ว

ร่าเริง

หากคุณหรือคนใกล้ตัวมี GNI ประเภทนี้ แสดงว่าคุณโชคดีมาก คนที่มีสติสัมปชัญญะและสมดุลที่สุดคือคนที่ร่าเริง ลักษณะบุคลิกภาพหลักของพวกเขาคือความสมดุลในการตัดสินและการกระทำ คุณสมบัติที่เด่นชัดที่สุด ได้แก่

1. การปฏิบัติจริง - บุคลิกลักษณะนี้สามารถมองไปข้างหน้าได้ พวกเขาใช้งานได้จริงในการกระทำทุกอย่างคำนวณล่วงหน้า
2. ความอดทนเป็นหนึ่งในคุณสมบัติที่ดีที่สุดของคนที่ร่าเริง ในช่วงเวลาแห่งความล้มเหลว เขาจะไม่วาง "อุ้งเท้า" ของเขา แต่จะอดทน กัดฟัน ลุกขึ้นจากเข่าแล้วเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง
3. สุขุม - เราได้กล่าวไว้ข้างต้นแล้ว คนที่ร่าเริงไม่ยอมตื่นตระหนกเหมือนคนเจ้าอารมณ์เหมือนกัน เขาสามารถเปิด "ความคิดที่เยือกเย็น" ได้ในสถานการณ์ฉุกเฉินส่วนใหญ่ ในชีวิตปกติ คนที่ร่าเริงมองโลกโดยไม่สวมแว่นสีกุหลาบ ประเมินความสามารถและความสามารถของตัวเองอย่างมีสติ

วางเฉย

คนพวกนี้กวนยาก เฉื่อยชาและไหลไปตามกระแส ลักษณะบุคลิกภาพหลักคือ:

1. ปิด. มันไม่ได้แสดงออกในปริมาณเช่นเดียวกับในความเศร้าโศกเดียวกัน แต่คนที่มี VND ประเภทนี้ชอบที่จะพกทุกอย่างในตัวเองและไม่ทำอีกครั้งเปิดใจให้คนอื่น
2. ชอบเหงา. แม้ว่าความเป็นมิตรภายนอกของคนที่วางเฉย แต่บริษัทที่ดีที่สุดสำหรับเขาก็คือตัวเขาเอง
3. ปรับตัวได้ไม่ดี สำหรับคนเฉื่อย การเปลี่ยนแปลงชีวิตทั่วโลกจะกลายเป็นโศกนาฏกรรมที่แท้จริง คนเหล่านี้ชอบการคาดการณ์และความเสถียรมากกว่า

เศร้า

นิสัยอ่อนแอที่สุด ลักษณะบุคลิกภาพของพวกเขาเป็นชุดของคุณลักษณะที่ไม่มีใครอิจฉา ซึ่งรวมถึงความเฉื่อยที่เพิ่มขึ้น ความเฉื่อย และการไม่สามารถมีชีวิตอยู่ได้อย่างสมบูรณ์ แต่จริงเหรอ

1. คนซึมเศร้าอ่อนไหวง่าย คำพูดที่เล็กที่สุดสามารถกระตุ้นให้พวกเขาน้ำตาไหล แต่สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือมันเป็นหนึ่งในความเศร้าโศกที่มีคนสร้างสรรค์ที่โดดเด่นจำนวนมากที่สุด เนื่องจากความไวที่เพิ่มขึ้น พวกเขาจึงรับรายละเอียดปลีกย่อยที่ประเภทอื่นมองไม่เห็น
2. คนที่ชอบความสมบูรณ์แบบด้วยความรู้สึกผิดที่เพิ่มขึ้น คนเศร้าโศกชอบนำเรื่องของตนไปสู่ความสมบูรณ์แบบ และถ้ามีคนไม่พอใจกับงานของพวกเขา ตัวแทนประเภทนี้จะไม่คิดด้วยซ้ำว่านักวิจารณ์สามารถหาความผิดได้ พวกเขาจะถอนตัวออกมาทันที ดุด่าตัวเองที่ขาดความขยัน
3. ประสิทธิภาพลดลง ทีมงานขนาดใหญ่และอึกทึกทำให้คนที่เศร้าโศกตกอยู่ในอาการมึนงง พวกเขาต้องการพักงานบ่อย ๆ กับส่วนที่เหลือจากเพื่อนร่วมงาน ในสังคมของคน บุคลิกภาพประเภทนี้รู้สึกไม่สบายใจอย่างยิ่ง แต่อยู่กับตัวเองสามารถทำงานที่ยากที่สุดได้ นั่นคือเหตุผลที่ว่าทำไมมีโปรแกรมเมอร์ที่มีความสามารถและคนที่มีความคิดสร้างสรรค์มากมายในหมู่คนที่เศร้าโศก

อารมณ์

ดังที่เราได้กล่าวไว้ข้างต้น ลักษณะบุคลิกภาพเป็นลักษณะเฉพาะที่หลากหลาย รวมทั้งอารมณ์ คนเรามักใช้แบ่งอารมณ์ออกเป็นด้านดีและด้านร้าย แต่ในทางจิตวิทยาแนวคิดดังกล่าวไม่มีอยู่จริง มีอารมณ์เชิงบวกและเชิงลบตามเงื่อนไข

ด้านบวก ได้แก่ ความสุข ความมั่นใจ ความอ่อนโยน ความรัก อารมณ์เชิงลบตามเงื่อนไข ได้แก่ ความโกรธ ความปรารถนา ความวิตกกังวล ความสิ้นหวัง นอกจากนี้ยังมีอารมณ์ที่เป็นกลาง ซึ่งรวมถึงความประหลาดใจ ความอยากรู้ และความเฉยเมย

อารมณ์ดียังไง? ที่สามารถลบออกและแก้ไขได้ ตัวละครอย่างที่พวกเขาพูดไม่ได้รับการปฏิบัติ และอารมณ์ของบุคคลไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้เช่นเดียวกับอารมณ์ที่เกี่ยวข้อง แต่อารมณ์ที่ได้รับจากโลกทัศน์และการอบรมเลี้ยงดูสามารถแก้ไขได้

บุคลิกภาพ

ทั้งด้านบวกและด้านลบของตัวละคร เมื่อพูดถึงบุคคล เราสร้างภาพเหมือนส่วนตัวของเขา: ใจดี เห็นอกเห็นใจ ซื่อสัตย์ในมิตรภาพ หรือในทางกลับกัน - หมายถึง อิจฉา มีแนวโน้มที่จะหลอกลวง

ลักษณะส่วนบุคคลของตัวละครคือมีมา แต่กำเนิดและได้มา เป็นไปได้ที่จะแก้ไขคุณสมบัติโดยกำเนิด แต่ค่อนข้างยาก สิ่งที่ได้มานั้นเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของสิ่งแวดล้อม การเลี้ยงดู และประเภทของ GNI ของเด็ก

สรุป

ลักษณะบุคลิกภาพของบุคคลคือชุดของคุณสมบัติที่เป็นเอกลักษณ์สำหรับเขา บางอย่างแก้ไขได้ บางอย่างก็ต้องยอม

ถ้าพ่อแม่เห็นว่าคุณสมบัติเชิงลบเริ่มปรากฏในลูกหลานของเขาจำเป็นต้องดับมันในตา "แส้" เป็นการเสริมแรงเชิงลบซึ่งไม่ได้หมายถึงการตีเลยอย่างที่ใคร ๆ คิด ซึ่งรวมถึงประการแรกการห้ามบางสิ่งบางอย่างการกีดกันความสุข ด้วยวิธีนี้เด็กจะเข้าใจว่าเขาทำอะไรผิดและแนวโน้มที่พฤติกรรมดังกล่าวในอนาคตจะลดลงอย่างรวดเร็ว

ยกตัวอย่าง: พี่ชายทำร้ายน้องสาว. ปฏิกิริยาแรกของผู้ปกครองคือการดุลูกชาย หากเด็กอ่อนแอทางจิตใจ เขาจะกลัว แต่ไม่ใช่ความจริงที่ว่าเขาจะหยุดทำร้ายทารก จะทำไม่ให้พ่อแม่สังเกต เช่น เวลาไม่อยู่บ้าน และถ้าน้องสาวบ่น เด็กชายจะดูไม่มีความสุขและเริ่มปฏิเสธว่าเกิดอะไรขึ้น

แทนที่จะตะโกน คุณต้องให้กำลังใจเด็กในแง่ลบอย่างจริงจัง ตัวอย่างเช่น การกีดกันความบันเทิงบางประเภท ควรจะไปสวนสัตว์? อย่าไปตอนนี้เพราะคุณทำร้ายน้องสาวของคุณ ในอนาคต เด็กชายที่จำบทเรียนดังกล่าวได้จะไม่ต้องการที่จะรุกรานทารก