Burres Frederick Skinner เป็นหนึ่งในนักจิตวิทยาที่ยิ่งใหญ่ที่สุดแห่งศตวรรษที่ 20 หนังสือของเขาสมควรได้รับเรื่องราวแยกต่างหาก บุคคลดีเด่นท่านนี้ได้รับรางวัลและรางวัลมากมาย รวมถึงรางวัล Thorndike Award
หนังสือที่มีชื่อเสียงบางเล่ม ได้แก่ Skinner's Behaviorism and Beyond Freedom and Dignity
สกินเนอร์คือใคร
นักจิตวิทยาชาวอเมริกันผู้โดดเด่นในศตวรรษที่ 20 เขามีส่วนสำคัญในการพัฒนาพฤติกรรมนิยม เขาเป็นที่รู้จักกันเป็นอย่างดีจากทฤษฎีการปรับสภาพตัวดำเนินการ นอกจากความสำเร็จในด้านจิตวิทยาแล้ว Burres Skinner ยังเป็นนักประดิษฐ์ที่ยอดเยี่ยมอีกด้วย หนึ่งในสิ่งประดิษฐ์ของนักวิทยาศาสตร์คือกล่องที่ตั้งชื่อตามเขา - กล่องสกินเนอร์ โครงสร้างนี้ออกแบบมาเพื่อศึกษาหลักการเรียนรู้ของผู้ปฏิบัติงาน
Skinner เป็นผู้บุกเบิกงานการวิเคราะห์เชิงฟังก์ชัน เป็นผู้เสนอให้เป็นวิธีศึกษาพฤติกรรม
เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าในปี พ.ศ. 2501นักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงได้รับรางวัล "สำหรับผลงานดีเด่นในการพัฒนาวิทยาศาสตร์" รางวัลนี้นำเสนอโดยสมาคมจิตวิทยาอเมริกัน มีข้อสังเกตว่านักจิตวิทยาชาวอเมริกันสองสามคนสามารถมีส่วนสำคัญในการพัฒนาจิตวิทยาได้
ในปี 1972 สมาคมเดียวกันยอมรับว่า Burres Frederick Skinner เป็นนักจิตวิทยาที่โดดเด่นที่สุดแห่งศตวรรษที่ 20 ส่วนบรรทัดที่สองในขณะนั้น เล่นโดย Z. Freud
นักจิตวิทยาชื่อดังมีบทความหลายร้อยบทความและหนังสือวิทยาศาสตร์หลายสิบเล่มที่ยกให้
ทฤษฎีพฤติกรรมนิยมของสกินเนอร์เป็นความก้าวหน้าในศาสตร์แห่งจิตวิทยา และจะกล่าวถึงด้านล่าง
พฤติกรรมนิยมคืออะไร
จากภาษาอังกฤษแปลว่าพฤติกรรม ดังนั้น พฤติกรรมนิยมของสกินเนอร์จึงเป็นเพียงการศึกษาพฤติกรรมภายใต้อิทธิพลของปัจจัยแวดล้อมบางประการ
พฤติกรรมการใช้งาน
พฤติกรรมของผู้ปฏิบัติการของสกินเนอร์หรือพฤติกรรมของผู้ปฏิบัติการคือการกระทำใดๆ ที่มุ่งเป้าไปที่การบรรลุเป้าหมายเฉพาะ มันอยู่ภายใต้อิทธิพลของอดีตและผลที่ตามมา
ดังนั้นทฤษฎีการปรับสภาพตัวดำเนินการคือ: กระบวนการเรียนรู้ที่อิงจากการกระทำของอดีตและผลที่ตามมา
ผลที่ตามมากำหนดพฤติกรรมของตัวดำเนินการ ดังนั้นความถี่จะเพิ่มขึ้นหรือลดลงในอนาคต
ปัจจัยก่อนเกิดมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมกาลปัจจุบัน
สั้น ๆ เกี่ยวกับพฤติกรรมนิยมของสกินเนอร์: การก่อตัวของพฤติกรรมของผู้ปฏิบัติการเกิดขึ้นจาก "การดำเนินการกับผลที่ตามมา" ที่มีเงื่อนไขบางอย่างที่สร้างขึ้นในสภาพแวดล้อม
เงื่อนไขการสร้าง
เงื่อนไขเหล่านี้ตามพฤติกรรมนิยมของสกินเนอร์ สร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของการเสริมกำลังด้านบวกหรือด้านลบ (ตัวเสริมกำลัง) การเสริมแรงเชิงบวกช่วยตอกย้ำการแสดงพฤติกรรมเฉพาะในอนาคต ในทางลบ กลับดับมัน
ตัวอย่างเช่น เด็กมักจะแสดงตัวอยู่ในร้าน แม่ซื้อช็อกโกแลตแท่งหรือของเล่นให้เขา ลูกก็หยุดความคิดของเขา ช็อกโกแลตเป็นตัวเสริมเชิงบวกในสถานการณ์นี้สำหรับคนขี้น้อยใจ เขาได้พัฒนาอัลกอริธึมพฤติกรรมที่ชัดเจนแล้ว และเด็กรู้ว่าถ้าเขาเริ่มโมโหในร้าน เขาจะได้รับการเสริมกำลังสำหรับสิ่งนี้
อีกตัวอย่าง เด็กโยนความโกรธเคืองในร้าน แม่ละเลย. เด็กกรีดร้องมากยิ่งขึ้นพยายามที่จะล้มลงกับพื้นและต่อสู้อย่างบ้าคลั่ง แม่ตบเขาแรงๆ แล้วพาเขาออกจากร้านโดยไม่ซื้ออะไรเลย ครั้งที่สองที่ทารกเปิดระบบพฤติกรรมดังกล่าวอีกครั้งและได้รับการตบอีกครั้ง ไม่น่าเป็นไปได้ที่ครั้งที่สามที่เขาต้องการถูกตบ เด็กเริ่มประพฤติอย่างสงบในร้านไม่พยายามตามอำเภอใจ และทำไม? เพราะตบเป็นตัวเสริมเชิงลบ แล้วลูกไม่ชอบวิธีนี้ คราวหน้าจะพยายามเลี่ยงค่ะ
พฤติกรรมที่เข้มข้น
หลักการเสริมพฤติกรรมเป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมหลังจากที่พฤติกรรมได้เกิดขึ้นและแสดงออกแล้ว
เข้มข้นขึ้นทันทีหลังพฤติกรรม
การเสริมแรงเชิงบวกเป็นการสำแดงของสิ่งเร้าหลังจากแสดงพฤติกรรมแล้ว มันนำไปสู่การเสริมความแข็งแกร่งของเขาในอนาคต
การเสริมแรงเชิงลบเป็นสิ่งกระตุ้นที่เกิดขึ้นทันทีหลังจากพฤติกรรมเกิดขึ้นและลดความเป็นไปได้ที่จะเกิดขึ้นตามมา
ตามพฤติกรรมของผู้ปฏิบัติการของสกินเนอร์ การเสริมแรงเชิงลบคือการปลดปล่อย เมื่อได้รับมันเพียงครั้งเดียว คนๆ นั้นจะพยายามปลดปล่อยตัวเองจากการเสริมความแข็งแกร่งของสิ่งเร้าอันไม่พึงประสงค์
ประเภทของกระบวนการขยายเสียง
พฤติกรรมนิยม B. สกินเนอร์พูดถึงกระบวนการสองประเภท: โดยตรงและโดยอ้อม แบบแรกคือกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับสิ่งเร้าสิ่งแวดล้อมภายนอกซึ่งส่งผลกระทบโดยตรงต่อบุคคล ในที่สุดก็แบ่งออกเป็น:
- บวก - ใส่ใจ นอน อาหาร
- เชิงลบ - หลีกเลี่ยงคนที่ไม่ชอบ
กระบวนการทันทีเป็นไปโดยอัตโนมัติ พวกเขาเช่นเดียวกับทางอ้อมแบ่งออกเป็นบวกและลบ
กระบวนการลดพฤติกรรม
พฤติกรรมนิยมของสกินเนอร์รวมถึงกระบวนการที่อ่อนแอลง มันคืออะไร? เป็นกระบวนการลงโทษหรือผ่อนปรนที่เกิดขึ้นภายหลังพฤติกรรมดังกล่าว และนำไปสู่พฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ที่ลดลงในอนาคต
กระบวนการเหล่านี้แบ่งออกเป็นค่าบวกและค่าลบ
การบรรเทาผลกระทบในเชิงบวกเป็นกระบวนการที่มีการกระตุ้นที่ไม่พึงประสงค์หลังจากพฤติกรรมเกิดขึ้น ส่งผลให้พฤติกรรมลดลงและ/หรือลดลงในอนาคต
การบรรเทาเชิงลบเป็นกระบวนการของการกำจัดสิ่งเร้าที่น่าพึงพอใจหลังจากแสดงพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์เพื่อให้พฤติกรรมลดลงหรือลดลงในอนาคต
ปัจจัยก่อนหน้า
ขั้นตอนหนึ่งของพฤติกรรมนิยมของสกินเนอร์รวมถึงสิ่งจูงใจและการสร้างแรงบันดาลใจต่างๆ
การสร้างแรงจูงใจเพิ่มหรือลดประสิทธิภาพของสิ่งเร้าเฉพาะเพื่อเพิ่มหรือลดพฤติกรรม แบ่งออกเป็นประเภทปลุกระดมและปราบปราม
ผู้สร้างแรงบันดาลใจเพิ่มมูลค่าการจูงใจ ซึ่งหมายความว่าแนวโน้มของพฤติกรรมจะเพิ่มขึ้น
ในทางกลับกัน การกดขี่จะลดคุณค่าการจูงใจของสิ่งเร้า ลดโอกาสของพฤติกรรมบางอย่าง
สิ่งจูงใจ
พวกมันมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมอันเนื่องมาจากประสบการณ์ในอดีต สามารถแบ่งออกเป็นสามตัวเลือก
- พฤติกรรมจะยิ่งตอกย้ำ
- จะไม่มีการเสริมแรง
- จะมีผลร้ายที่จะนำไปสู่พฤติกรรมที่อ่อนแอลงในอนาคต
นั่นคือตัวเลือกแรกคือสิ่งจูงใจ พฤติกรรมนี้มีแนวโน้มที่จะเกิดขึ้นมากกว่าเพราะในอดีตได้รับการเสริมกำลังจากสิ่งเร้าที่ให้มา
ตัวเลือกที่สองล้นหลาม พฤติกรรมจะไม่เกิดขึ้น เพราะในอดีต ภายใต้อิทธิพลของสิ่งเร้านี้ กระบวนการสูญพันธุ์จึงเกิดขึ้น
ตัวเลือกที่สามเป็นผลที่ห้ามปราม พฤติกรรมจะไม่เกิดขึ้นเพราะในอดีต เมื่อมีสิ่งกระตุ้นนี้ สิ่งเร้าอันไม่พึงประสงค์ก็ปรากฏขึ้นมาซึ่งทำให้มันอ่อนแอลง
พฤติกรรมรุนแรงของสกินเนอร์
เพื่อให้เข้าใจว่ามันคืออะไร คุณต้องรู้ความสัมพันธ์กับทฤษฎีของ Z. Freud สกินเนอร์เชื่อว่าเขาได้ค้นพบอย่างมหาศาลว่าพฤติกรรมของมนุษย์ส่วนใหญ่เกิดจากสาเหตุที่ไม่ได้สติ อย่างไรก็ตาม โดยพื้นฐานแล้วเขาไม่เห็นด้วยกับฟรอยด์เกี่ยวกับการประดิษฐ์เครื่องมือทางจิตและกระบวนการที่เกี่ยวข้องเพื่ออธิบายพฤติกรรมของมนุษย์
ตามที่สกินเนอร์บอก กระบวนการของพฤติกรรมไม่เกี่ยวอะไรกับพฤติกรรม การเชื่อมโยงทางจิตสร้างปัญหาในการอธิบายพฤติกรรมเท่านั้น
สกินเนอร์เชื่อว่าการสะท้อนกลับเป็นแนวคิดของความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเร้าและการตอบสนองต่อสิ่งเร้านั้น ดังนั้นหากสิ่งมีชีวิตได้รับการเสริมกำลังสำหรับพฤติกรรมของมัน มันก็จะมีความเข้มแข็งขึ้น ร่างกายจะจดจำพวกมัน ดังนั้นจึงมีการท่องจำและก่อรูปพฤติกรรมบางประเภท หากไม่มีการเสริมกำลัง พฤติกรรมที่ไม่ได้เสริมด้วยสิ่งใดๆ จะหายไปจากละครแห่งพฤติกรรมของสิ่งมีชีวิต
สิ่งนี้เรียกว่าพฤติกรรมสะท้อนหรือไม่ได้ตั้งใจ ความแตกต่างที่สำคัญจากตัวดำเนินการคือไม่สามารถเรียกตัวหลังได้ มันเป็นความสมัครใจ และพฤติกรรมสะท้อนกลับเกิดจากสิ่งเร้านี้หรือสิ่งเร้านั้น ไม่ว่าจะมีเงื่อนไขหรือไม่มีเงื่อนไข ทฤษฎีนี้สอดคล้องกับความคิดเห็นของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย I. Pavlov
การจัดการ
การศึกษาในแนวคิดเรื่องพฤติกรรมนิยมของบี สกินเนอร์ อยู่บนพื้นฐานของความจริงที่ว่าบุคลิกภาพของบุคคล -มันเป็นชุดของปฏิกิริยาทางกายภาพที่เกิดขึ้นต่อหน้าและผลที่ตามมา
พฤติกรรมมนุษย์ถูกสร้างโดยผู้เสริมกำลัง ส่วนใหญ่มักจะอยู่บนพื้นฐานของแง่บวก นอกจากนี้ยังสามารถเกิดขึ้นได้ภายใต้อิทธิพลของการเสริมแรงเชิงลบ
รู้อย่างนี้แล้ว พฤติกรรมมนุษย์สามารถควบคุมได้โดย:
- เสริมการตอบสนองที่ถูกต้อง สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการรวมตัวในพฤติกรรมของแต่ละบุคคล
- ค่าอัตนัยของการเสริมกำลัง นั่นคือขึ้นอยู่กับสิ่งที่น่าตื่นเต้นที่สุดสำหรับบุคคลที่กำหนด
- ปรับสภาพโอเปอเรเตอร์. บุคคลนั้นรู้ว่าพฤติกรรมของเธอสามารถตามมาได้ด้วยการเสริมแรงเชิงลบ เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบด้านลบ บุคคลค่อนข้างสามารถละทิ้งพฤติกรรมบางประเภทได้
- ความน่าจะเป็นของผลที่ตามมา หากคน ๆ หนึ่งตระหนักว่าความเป็นไปได้ของการสนับสนุนเชิงลบจากการกระทำของเขามีน้อย เขาก็พร้อมที่จะเสี่ยง
- เลียนแบบ. ผู้คนมักจะเลียนแบบผู้ที่พวกเขาถือว่ามีอำนาจโดยไม่รู้ตัว
- ประเภทบุคลิกภาพ. ง่ายกว่ามากในการจัดการผู้ที่มีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนความรับผิดชอบต่อการกระทำและการกระทำของตนให้กับผู้อื่นและสถานการณ์ในชีวิต บุคลิกภาพประเภทนี้เรียกว่าภายนอก ในทางกลับกัน คนภายในต้องรับผิดชอบอย่างเต็มที่สำหรับสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขาด้วยตัวเองเท่านั้น
เหนือเสรีภาพและศักดิ์ศรี
เมื่อพูดถึงสกินเนอร์ เล่มนี้ไม่ต้องพูดถึงยาก มันคว่ำค่าเก่าทั้งหมดและอุดมคติของคนทั่วไป ผู้เขียนอธิบายอย่างชัดเจนและชัดเจนถึงวิธีการจัดการผู้คน เงินคืออะไร ตัวอย่างเช่น เป็นประโยชน์ต่อประชาชนหรือเป็นแนวทางในการโน้มน้าวฝูงชนหรือไม่? หรือจะบังคับคนให้ทำงานอย่างไร? ก็เพียงพอที่จะจ่ายเงินเดือนให้เขาในปริมาณที่เพียงพอสำหรับอาหารเท่านั้น เทคนิคนี้เป็นที่รู้กันมาตั้งแต่โรมสมัยโบราณที่ซึ่งผู้คนทำงานเพื่อหาอาหาร ตอนนี้กระดาษที่ส่งเสียงกรอบแกรบกำลังเล่นอยู่
ชีวิตมนุษย์มีค่าอะไร และที่สำคัญ - ทบทวนมุมมองของตัวเองและตัดสินใจเปลี่ยนวิถีชีวิตเดิมๆ อย่างไร? Burres Frederick Skinner ให้คำตอบที่ชัดเจนและเฉพาะเจาะจงสำหรับคำถามเหล่านี้ในหนังสือของเขา สำหรับผู้ที่ต้องการเปลี่ยนแปลงบางสิ่งบางอย่างในชีวิต มันจะเป็นแรงผลักดันที่ดีในการดำเนินการ
สรุป
เราได้ดูพฤติกรรมนิยมของสกินเนอร์ในด้านจิตวิทยาแล้ว แนวคิดหลักของบทความคืออะไร? พฤติกรรมของมนุษย์ถูกกำหนดโดยสภาพแวดล้อมภายนอก สภาพแวดล้อมนี้สามารถสร้างขึ้นเทียมได้ และจัดการบุคคลตามหลักการ 6 ประการ
ความคิดรอง - การเสริมแรงทั้งด้านบวกและด้านลบมีบทบาทสำคัญในการก่อตัวของพฤติกรรม หากคุณให้การสนับสนุนด้านบวกกับพฤติกรรมบางอย่าง พฤติกรรมนั้นจะรุนแรงขึ้นในอนาคต ในทางกลับกัน การเสริมแรงเชิงลบจะลดหรือขจัดพฤติกรรมในอนาคต